Kartika Oktaviani, - (2024) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah permainan tradisional dapat meningkatan kebugaran jasmani dan motivasi belajar siswa di ekstrakurikuler pencak silat merpati putih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan jenis pretest dan post-test design. Populasi dalam penelitian ini siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMP N 1 Losari-Cirebon. Teknik sampel dalam penelitia ini menggunakan jenis sampel jenuh dimana semua jumlah populasi yang ada diambil oleh penelititi, Jadi sampel yang diambil sebanyak 30 orang. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah tes kebugaran jasmani Indonesia dan kuisioner motivasi belajar siswa. Hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti diperoleh hasil berupa t-hitung pada tes kebugaran jasmani sebesar 7.918 dan t-tabel sebesar 2.473, kemudian pada tes motivasi belajar t-hitung sebesar 4.580 dan t-tabel sebesar 2.473, karena nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel maka permainan tradisional berpengaruh terhadap kebugaran jasmani dan motivasi belajar siswa. Kesimpulan dari hasil penelitian, karena t-hitung lebi besar dari t-tabel, maka permainan tradisional berpengaruh terhadap kebugaran jasmani dan motivasi belajar pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencak silat merpati putih di SMP N 1 Losari-Cirebon. This study aims to find out whether traditional games can improve students' physical fitness and learning motivation in the extracurricular pencak silat of the white pigeon. The method used in this study is an experimental method with pretest and post-test design. The population in this study is students who participate in extracurricular activities at SMP N 1 Losari-Cirebon. The sample technique in this study uses a saturated sample type where all the existing population is taken by the researcher, so the sample taken is 30 people. The instruments used in this study are Indonesian physical fitness tests and student learning motivation questionnaires. The results of the research that have been carried out by the researcher obtained results in the form of t-count on the physical fitness test of 7,918 and t-table of 2,473, then in the t-count learning motivation test of 4,580 and t-table of 2,473, because the t-count value is greater than the t-table, traditional games have an effect on physical fitness and student learning motivation. The conclusion of the research results is that because the t-count is larger than the t-table, traditional games have an effect on physical fitness and learning motivation in students who participate in extracurricular activities of pencak silat merpati putih at SMP N 1 Losari-Cirebon
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Title.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Chapter1.pdf Download (156kB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (249kB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Chapter3.pdf Download (385kB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (239kB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Chapter5.pdf Download (60kB) |
![]() |
Text
S_JKR_2004734_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | https://repository.upi.edu/cgi/users/home?screen=EPrint::Edit&eprintid=129344&stage=core#t ID SINTA Dosen Pembimbing: Yudy Hendrayana: 6661161 Burhan Hambali: 6681587 |
Uncontrolled Keywords: | Permainan Tradisional, Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar Traditional Games, Physical Fitness and Learning Motivation |
Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
Depositing User: | KARTIKA OKTAVIANI |
Date Deposited: | 08 Jan 2025 01:40 |
Last Modified: | 08 Jan 2025 01:40 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/129344 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |