KURIKULUM PEMBINAAN MENTAL KORBAN PENYALAIIGUNAAN DAN PECANDU NAPZA BERBASIS TAREKAT QODIRIYYAII IVAQSABAIVDIYYAH PONDOK PESANTREN SURYALAYA: Studi Kasus di Pondok Rcmaja Inabah Pondok Pesantren Suryalaya

Nurhamzah CS, - (2024) KURIKULUM PEMBINAAN MENTAL KORBAN PENYALAIIGUNAAN DAN PECANDU NAPZA BERBASIS TAREKAT QODIRIYYAII IVAQSABAIVDIYYAH PONDOK PESANTREN SURYALAYA: Studi Kasus di Pondok Rcmaja Inabah Pondok Pesantren Suryalaya. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text D_PK_2002588_Title.pdf Download (707kB)
	Text D_PK_2002488_Chapter1.pdf Download (241kB)
	Text D_PK_2002488_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_2002488_Chapter3.pdf Download (303kB)
	Text D_PK_2002488_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_2002488_Chapter5.pdf Download (173kB)
	Text D_PK_2002488_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Nurhamzah CS: Kurikulum Pembinaan Mental Korban Penyalahgunaan dan Pecandu Napza Berbasis Tarekat Qodiriyyah Naqsabandiyyah Pondok Pesantren Suryalaya (Studi Kasus di Pondok Remaja Inabah Pondok Pesanren Suryalaya). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan dan pengakuan atas implementasi kurikulum di Inabah dalam menyembuhkan para KPPN serta belum ditemukan penelitian terdahulu yang menganlisis dari aspek keilmuan kurikulum. Penelitian menjawab pertanyaan penelitian yang meliputi: apa saja yang menjadi landasan kurikulum, bagaimana tujuan kurikulum, seperti apa pengorganisasian kurikulum, bagaimana pendekatan dan metode implementasi kurikulum, dan teknik evaluasi kurikulum, dengan menerapkan metode deskriptif inkuiri kualitatif dan populasi sekaligus sumber data berupa social situation (place, actors dan activity). Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi partisipan dan triangulasi serta review literatur yang berlangsung selama kurang lebih 1,5 tahun, kemudian dianalisis menggunak

Item Type:	Thesis (S3)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=X9FPQC0AAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing Asep Herry Hernawan: 5992721 Rusman: 5995802
Uncontrolled Keywords:	pembinaan mental, landasan kurikulum, tujuan kurikulum, organisasi kurikulum, implementasi kurikulum, evaluasi kurikulum mental coaching, curriculum foundation, curriculum purpose, curriculum organization, curriculum implementation, curriculum evaluation
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pengembangan Kurikulum-S3
Depositing User:	Nurhamzah CS
Date Deposited:	07 Nov 2024 04:25
Last Modified:	07 Nov 2024 04:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/128418

Actions (login required)

View Item