Alifah Nur Fatimah Syacha, - (2024) KECENDERUNGAN TUJUAN HIDUP (YOUTH PURPOSE) MAHASISWA SERTA IMPLIKASINYA BAGI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Angkatan 2022-2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
S_PPB_1801804_Title.pdf Download (468kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Chapter1.pdf Download (237kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (385kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Chapter3.pdf Download (517kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (665kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Chapter5.pdf Download (203kB) |
|
Text
S_PPB_1801804_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Abstract
Tujuan hidup merupakan faktor penting dalam perkembangan individu di masa dewasa awal, memberikan arah dan makna hidup. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kecenderungan tujuan hidup (youth purpose) mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Angkatan 2022 dan 2023 Universitas Pendidikan Indonesia. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode deskriptif dengan desain survey cross-sectional pada 504 mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia angkatan 2022 dan 2023. Analisis data menggunakan Latent Class Analysis. Hasil Penelitian menghasilkan kategori tujuan hidup: self-oriented goal class (15%), high purpose class (26,8%), moderate purpose class (20,8%), dan drifting class (37,5%). Proporsi populasi yang tidak merata antarkelompok mengindikasikan adanya variasi yang signifikan dalam tujuan hidup mahasiswa FIP. Kelompok 4 dengan proporsi terbesar (37,5%) menunjukkan bahwa karakteristik tujuan hidup yang termasuk dalam kategori ini menjadi yang paling dominan di dalam populasi, sementara Kelompok 1 dengan proporsi terkecil (15%) mengindikasikan bahwa tujuan hidup yang tergolong dalam kategori ini merupakan yang paling sedikit dimiliki oleh mahasiswa FIP. Perbedaan proporsi populasi antarkelompok mengindikasikan kebutuhan mahasiswa yang beragam dalam pengembangan tujuan hidup. Beragam faktor mempengaruhi perbedaan tujuan hidup pada mahasiswa, seperti faktor sosial budaya, pengasuhan dan pengalaman pembelajaran di Universitas. Kata kunci : Tujuan hidup, Masa Dewasa Awal, Bimbingan dan konseling Life purpose is an important factor in individual development in early adulthood, providing direction and meaning in life. This study aims to describe the tendency of life purpose (youth purpose) of students of the Faculty of Education, Class of 2022 and 2023, Universitas Pendidikan Indonesia. This study uses a quantitative approach, descriptive method with a cross-sectional survey design on 504 students of the Faculty of Education, University of Education, Class of 2022 and 2023. Data analysis using Latent Class Analysis. The results of the study produced categories of life purpose: self-oriented goal class (15%), high purpose class (26.8%), moderate purpose class (20.8%), and drifting class (37.5%). The uneven proportion of the population between groups indicates significant variation in the life purpose of FIP students. Group 4 with the largest proportion (37.5%) shows that the characteristics of life goals included in this category are the most dominant in the population, while Group 1 with the smallest proportion (15%) indicates that life goals included in this category are the least owned by FIP students. Differences in population proportions between groups indicate the diverse needs of students in developing life goals. Various factors influence differences in life goals among students, such as socio-cultural factors, upbringing and learning experiences at university. Keywords: Youth Purpose, Early Adulthood, Guidance and Counseling.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing: IPAH SARIPAH: 5995090 EKA SAKTI YUDHA: 5978206 |
Uncontrolled Keywords: | Tujuan hidup, Masa Dewasa Awal, Bimbingan dan konseling Youth Purpose, Early Adulthood, Guidance and Counseling |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling-S1 |
Depositing User: | Alifah Nur Fatimah Syacha |
Date Deposited: | 10 Oct 2024 04:04 |
Last Modified: | 10 Oct 2024 04:11 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/127068 |
Actions (login required)
View Item |