PENGARUH APLIKASI RUANG GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XII OTKP DI SMK PGRI 2 CIMAHI

Delta Pratama, - (2024) PENGARUH APLIKASI RUANG GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XII OTKP DI SMK PGRI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Fokus dari penelitian ini adalah pada permasalahan rendahnya minat belajar siswa ditinjau dari nilai rata-rata mata pelajaran otomatisasi tata Kelola sarana prasarana perkantoran di SMK PGRI 2 Cimahi. Penanganan masalah ini sangat penting karena jika dibiarkan, dapat menghambat proses pembelajaran bagi siswa maupun pada lingkup besar yaitu sekolah. Salah satu faktor yang berkontribusi dalam meningkatkan minat belajar adalah media pembelajaran, lebih spesifiknya yaitu aplikasi Ruangguru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memverifikasi pengaruh aplikasi Ruangguru terhadap minat belajar siswa, baik secara langsung maupun tidak langsung. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran angket dengan ukuran sampel 101 siswa SMK PGRI 2 Cimahi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sebesar 53,2% yang mana terdapat pengaruh antara variabel X dan Y sementara sisa faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti. Dengan demikian tingkat minat belajar dapat ditingkatkan melalui media pembelajaran. The focus of this research is on the issue of low learning interest among students, as seen from the average scores in the Office Automation Infrastructure Management subject at SMK PGRI 2 Cimahi. Addressing this issue is crucial because if left unattended, it can hinder the learning process for both students and at the broader school level. One of the contributing factors to improving learning interest is learning media, specifically the Ruangguru application. The aim of this study is to verify the influence of the Ruangguru application on students' learning interest, both directly and indirectly. The research method used is descriptive associative with a quantitative approach. Data was collected through a questionnaire distributed to a sample size of 101 students at SMK PGRI 2 Cimahi. Data analysis techniques involved simple regression analysis. The results of data analysis and hypothesis testing led to the conclusion that there is an influence of 53.2%, indicating a relationship between variables X and Y, while other factors not examined by the researcher also contribute. Therefore, the level of learning interest can be enhanced through learning media.

	Text S_PKR_1909139_Tittle.pdf Download (848kB)
	Text S_PKR_1909139_Chapter 1.pdf Download (188kB)
	Text S_PKR_1909139_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (364kB)
	Text S_PKR_1909139_Chapter 3.pdf Download (470kB)
	Text S_PKR_1909139_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (325kB)
	Text S_PKR_1909139_Chapter 5.pdf Download (77kB)
	Text S_PKR_1909139_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=a-2UhbEAAAAJ&scilu=&scisig=AJY4_hMAAAAAZvjCqafO-Mr0_D7-7jTEQD2CI9Q&gmla=ALUCkoWpurbizwiB3UP5-mizPc7yRFdfEUJhC0LMYgzJUgEbZ4MdRAegT5Y3-Bg4xM04nvbyc44b9kZum3K65iWleuFac-foTmNB99E&sciund=1745585774222450280 SINTA ID : 5993224
Uncontrolled Keywords:	Minat Belajar; Media Pembelajaran; Ruangguru Learning Interest; Learning Media; Ruangguru
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User:	Delta Pratama
Date Deposited:	03 Oct 2024 09:34
Last Modified:	03 Oct 2024 09:34
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/126650

Actions (login required)

View Item