PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP KIMIA SISWA SMA DALAM KONTEKS PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH

KUSUMADEWI, MEGA WIJAYANTI (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP KIMIA SISWA SMA DALAM KONTEKS PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Title.pdf

Download (11kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Abstract.pdf

Download (207kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Table_of_content.pdf

Download (156kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Chapter1.pdf

Download (293kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_10053_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (414kB)
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Chapter3.pdf

Download (253kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_10053_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (962kB)
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Chapter5.pdf

Download (136kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Bibliography.pdf

Download (205kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (368kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (188kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (333kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (167kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix5.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (172kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix6.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (146kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix7.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (199kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix8.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (171kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix9.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (158kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix10.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (231kB)
[img]
Preview
Text
S_KIM_10053_Appendix11.pdf

Download (160kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix12.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (160kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix13.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (138kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix14.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (171kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix15.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (170kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix16.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (191kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix17.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (162kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix18.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (166kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix19.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (142kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix20.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (200kB)
[img] Text
S_KIM_10053_Appendix21.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (206kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini didasari oleh adanya tuntutan pendidikan yang bertujuan mempersiapkan siswa untuk membangun kecakapan hidup (life skils). Salah satu life skills yang harus dimiliki siswa adalah keterampilan berpikir kreatif. Namun kenyataannya, sebagian besar pembelajaran kimia di kelas masih sebatas pada ceramah dan pemberian konsep-konsep serta teori-teori yang jauh dari kehidupan nyata. Hal tersebut menyebabkan keterampilann berpikir kreatif siswa rendah. Selain itu, pemahaman konsep siswa pada materi pelajaran kimia juga rendah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai keterlaksanaan dan pengaruh pembelajaran berbasis masalah tipe Mothes terhadap keterampilan berpikir kreatif dan penguasaan konsep kimia siswa SMA dalam konteks pemanfaatan limbah minyak jelantah. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah 70 siswa kelas XII IPA di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung. Instrumen penelitian terdiri dari Instrumen Penilaian Kinerja Guru, format penilaian LKS, lembar observasi sikap dan kinerja siswa, dan soal tes tentang pemecahan masalah real life serta tentang konsep esensi kimia terkait konteks pemanfaatan limbah minyak jelantah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) tipe Mothes ditinjau dari kinerja guru dikategorikan sangat baik (95%) dan kinerja siswa dikategorikan sangat baik (90%). Secara keseluruhan keterampilan berpikir kreatif siswa yang mendapatkan PBM tipe Mothes mendapat nilai yang lebih tinggi (83%) dibandingkan siswa yang tidak mendapatkan PBM tipe Mothes (53%). Setelah dilakukan uji statistik nonparametrik, diketahui bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa yang mendapatkan PBM tipe Mothes berbeda secara signifikan dengan siswa yang tidak mendapatkan PBM tipe Mothes. Demikian juga dengan penguasaan konsep siswa yang mendapatkan PBM tipe Mothes mendapat nilai yang lebih tinggi (79%) dan berbeda signifikan dibandingkan siswa yang tidak mendapatkan PBM tipe Mothes (65%).

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: S KIM KUS p-2014
Uncontrolled Keywords: PBM tipe Mothes, Keterampilan berpikir kreatif, Penguasaan konsep, Minyak Jelantah
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 02 Feb 2015 06:28
Last Modified: 02 Feb 2015 06:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/12650

Actions (login required)

View Item View Item