PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL 3D MODELING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGAMBAR DI SMK NEGERI 2 GARUT - JAWA BARAT

Mochamad Hafidz, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL 3D MODELING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGAMBAR DI SMK NEGERI 2 GARUT - JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_TA_2007291_Title.pdf

Download (336kB)
[img] Text
S_TA_2007291_Chapter 1.pdf

Download (221kB)
[img] Text
S_TA_2007291_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (490kB)
[img] Text
S_TA_2007291_Chapter 3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_TA_2007291_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (993kB)
[img] Text
S_TA_2007291_Chapter 5.pdf

Download (103kB)
[img] Text
S_TA_2007291_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang membahas tentang pengembangan media pembelajaran video tutorial keterampilan 3D Modeling dalam meningkatkan keterampilan peserta didik SMK Negeri 2 Garut. Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya penerapan kurikulum merdeka serta tingkat kesulitan tugas yang cukup tinggi sehingga menyebabkan dibutuhkannya media pembelajarang yang sesuai serta dapat mempermudah peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan oleh pengajar kepada peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui kondisi keterampilan peserta didik sebelum di terapkannya media pembelajaran video tutorial SketchUp. (2) Mengetahui kondisi peserta didik sesudah diterapkannya media pembelajaran video tutorial SketchUp. (3) Mengetahui seberapa besar peningkatan peserta didik sesudah di terapkannya media pembelajaran video tutorial SketchUp. Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop and Disseminate). Luaran dari penelitian ini ialah produk media pembelajaran video tutorial 3D modeling yang diharapkan dapat meningkatkan keterampilan peserta didik. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data ialah angket bertingkat. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Media pembelajaran video tutorial 3D Modeling yang dikembangkan, (2) Media pembelajaran mendapatkan persentase kelayakan 87,5% oleh ahli media dengan kategori “Sangat Layak” dan pada mater pembelajaran mendapatkan persentase 100% dari ahli materi dengan kategori “Sangat Layak”. (3) Media pembelajaran diunggah melalui platform berupa Youtube. Pengembangan pada penelitian ini ialah pada media pembelajaran berupa Text yaitu Subtitle pada video tutorial dan Visual pada peletakan Subtitle. This research is research that discusses the development of video tutorial learning media for 3D Modeling skills in improving the skills of students at SMK Negeri 2 Garut. This research was motivated by the implementation of an independent curriculum and a fairly high level of task difficulty, which resulted in the need for appropriate learning media that could make it easier for students to understand the material presented by teachers to students. The objectives of this research are: (1) Knowing the condition of students' skills before implementing the SketchUp video tutorial learning media. (2) Knowing the condition of students after implementing the SketchUp video tutorial learning media. (3) Find out how much students have improved after implementing the SketchUp video tutorial learning media. In this research, the method used is Research and Development (RnD) using the 4D development model (Define, Design, Develop and Disseminate). The output of this research is a 3D modeling video tutorial learning media product which is expected to improve students' skills. The instrument used to obtain data is a multilevel questionnaire. The results of this research are (1) 3D Modeling video tutorial learning media that was developed, (2) Learning media received a feasibility percentage of 87.5% from media experts in the "Very Eligible" category and the learning material received a percentage of 100% from material experts with “Very Decent” category. (3) Learning media is uploaded via a platform in the form of YouTube. The development in this research is learning media in the form of text, namely subtitles in video tutorials and visuals in placing subtitles.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing Nuryanto : 5993128 Yudhistira Kusuma : 6745845
Uncontrolled Keywords: media pembelajaran, video tutorial, aplikasi 3D Modelling learning media, tutorial video, 3D Modeling application
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
Depositing User: Mochamad Hafidz Hafidz
Date Deposited: 14 Oct 2024 09:30
Last Modified: 14 Oct 2024 09:30
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/126289

Actions (login required)

View Item View Item