HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Annisa Salsabila Munawwaroh, - (2024) HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PSI_1700901_TITLE.pdf

Download (539kB)
[img] Text
S_PSI_1700901_Chapter1.pdf

Download (134kB)
[img] Text
S_PSI_1700901_Chapter3.pdf

Download (200kB)
[img] Text
S_PSI_1700901_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (138kB)
[img] Text
S_PSI_1700901_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (238kB)
[img] Text
S_PSI_1700901_Chapter5.pdf

Download (37kB)
[img] Text
S_SPI_1700901_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harga diri dan motivasi berprestasi pada mahasiswa yang aktif berorganisasi di Universitas Pendidikan Indonesia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 383 responden yang merupakan mahasiswa yang aktif berorganisasi di Universitas Pendidikan Indonesia. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrument penelitian berupa Skala Harga Diri dan Motivation Achievement Inventory. Analisis data dilakukan dengan menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat hubungan antara harga diri dan motivasi berprestasi pada mahasiswa yang aktif berorganisasi di Universitas Pendidikan Indonesia yang ditunjukkan dengan Pearson Correlation sebesar 0,407 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000. Kata Kunci: mahasiswa berorganisasi; harga diri; motivasi berprestasi. This study aims to determine the relationship between self-esteem and achievement motivation in student who are active in organizations at the Universitas Pendidikan Indonesia. The research method used in this study is a quantitative method with a correlational research design. The sample in this study amounted to 383 respondents who were students who where active in organizations at the Universitas Pendidikan Indonesia. Data collection was carried out using research instruments in the form of the Self-Esteem Scale and the Motivation Achievement Inventory. Data analysis was carried out using the Pearson Product Moment Correlation. The results of the data analysis showed that there was a relationship between self-esteem and achievement motivation in students who were active in organizations at the Universitas Pendidikan Indonesia as indicated by a Pearson Correlation of 0,407 with a significance value of 0,000. Keywords: students; self-esteem, achievement motivation.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/) http://perpustakaan.upi.edu/nidn
Uncontrolled Keywords: mahasiswa berorganisasi; harga diri; motivasi berprestasi. students; self-esteem, achievement motivation.
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi
Depositing User: Annisa Salsabila Munawwaroh
Date Deposited: 26 Sep 2024 02:55
Last Modified: 26 Sep 2024 02:55
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/126186

Actions (login required)

View Item View Item