MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DENGAN TEKNIK PESAN BERANTAI YANG BERMAKNA PADA ANAK USIA DINI

ihsani, mahrojan (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DENGAN TEKNIK PESAN BERANTAI YANG BERMAKNA PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Title.pdf

Download (249kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Table_Of_Content.pdf

Download (100kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Abstract.pdf

Download (231kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Chapter1.pdf

Download (241kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1009384_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (242kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Chapter3.pdf

Download (346kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1009384_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (746kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Chapter5.pdf

Download (128kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1009384_Bibliography.pdf

Download (127kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (826kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (826kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (648kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (648kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix5.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (245kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix6.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (127kB) | Request a copy
[img] Text
S_PAUD_1009384_Appendix7.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (91kB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang menunjukkan bahwa Meningkatkan kemampuan menyimak dengan teknik pesan berantai yang bermakna pada anak usia dini di PAUD Al-Ihsanmasih rendah. Hal ini terlihat dikarenakan kemampuan menyimak dengan teknik pesan berantai yang belum matang. Pembelajaran untuk menstimulasi kemampuan menyimak yang diberikan k epada anak belum optimal.Pembelajaran bidang kemampuan menyimak melalui pesan berantai di PAUD Al-Ihsan hanya mengikuti pembelajaran yang disampaikan guru. Berkaitan dengan permasalahan tersebut, dipandang perlu untuk memperbaiki proses dan hasil pembelajaran menyimak melalui teknik pesan berantai.Upaya yang dapat dilakukan salah satunya melalui Permainan pesan berantai di PAUD Al-Ihsan sebagi alternative untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang ada.Berdasarkan permasalahan di atas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana keberhasilan anak setelah guru menggunakan pembelajaran kegiatan permainan bisik berantai. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas.Subjek penelitian ini yaitu kelompok B yang berjumlah 14 anak. Permainan bisik berantai sangat mendukung dalam meningkatkan kemampuan menyimak pada anak usia dini. Anak dapat mempelajari keterampilan-menyimakkan didalam permainan bisik berantai ini seperti tetelepan yang terbuat dari bamboo dan wadah bekas minuman, sehingga disini keterampilan menyimak dapat berkembang. Hasil penelitian meningkatkan kemampuan menyimak dengan teknik pesan berantai yang bermakna pada anak usia dini setelah melakukan tindakan menunjukkan adanya perubahan kearah yang lebih baik.Kemampuan menyimak di PAUD Al-Ihsan pada kondisi awal yang berkategoribaikyaitu 14,28 %, kemudian disiklus I meningkatmenjadi 21,43 % dan padasiklus II mengalami peningkatan 85,71% mengalami keberhasilan pada indicator kinerja. In this study discussed by theproblem to indikated that to ascended ability lestening with chains message of method. It’s meanfor early child hood in Paud Al Ihsan still low. This problem was looked becauseascended ability listening with chainsmesage of metod in PAUD AL Ihsan only pllowing what is teacherssaid. By thisproblem It’s Nid to repaire the process and fesult study listening by the chains message in PAUD AL Ihsan as alternative for repaire the condision. By the problem above the purpose of study to know how the result of child ren after teacher using study of playing chains message. The study focused using of claas action. The subjeet of study is grup B Is’s has 14 cil dren. The plying of chains message very important to get better ability listening for early chidhood . children can study for listening in the plying of chains listen like “teleponan”. It made from bamboo and eks drinking bottle so, the ability for the student will get better. The result of the ascended ability listening with the chains of missage methode its means for early childhood after doing this action . It’s gave of change to get better. The ability of listening in PAUD Al Ihsan at first gave good kategory the valve 14,28%, nextin 1 siclus change be 21,43% and to siclus II gave value 85,71% it’s mean gave more result for work indicator.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: no.panggil: S PAUD IHS M-2014
Uncontrolled Keywords: Pesan berantai , meningkatkan kemampuan menyimak
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 02 Feb 2015 06:14
Last Modified: 02 Feb 2015 06:14
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/12602

Actions (login required)

View Item View Item