PENGEMBANGAN SMART JOGGING VEST UNTUK OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA TUNANETRA

Alit Rahmat, - (2024) PENGEMBANGAN SMART JOGGING VEST UNTUK OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA TUNANETRA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
D_POR_1707285_Title.pdf

Download (642kB)
[img] Text
D_POR_1707285_Chapter 1.pdf

Download (186kB)
[img] Text
D_POR_1707285_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (506kB)
[img] Text
D_POR_1707285_Chapter 3.pdf

Download (489kB)
[img] Text
D_POR_1707285_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
[img] Text
D_POR_1707285_Chapter 5.pdf

Download (72kB)
[img] Text
D_POR_1707285_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (5MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/

Abstract

Siswa dengan gangguan penglihatan sering mengalami hambatan aksesibilitas informasi yang dapat menghalangi kemampuan mereka untuk berpartisipasi sepenuhnya dalam kegiatan sehari-hari, terutama di bidang pendidikan. Salah satu bidang pendidikan yang terdampak adalah pendidikan jasmani. Dalam pembelajaran pendidikan jasmani, aktivitas seperti berjalan dan terlebih lagi aktivitas berlari menjadi tantangan tersendiri bagi siswa dengan gangguan penglihatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Smart Jogging Vest yang dirancang khusus untuk mengoptimalkan pembelajaran pendidikan jasmani bagi siswa tunanetra. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development), penelitian ini melalui tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, dan evaluasi produk. Smart Jogging Vest dilengkapi dengan teknologi sensorik untuk memberikan panduan dan keamanan selama aktivitas fisik. Uji coba dilakukan pada siswa tunanetra untuk mengukur efektivitas dan penerimaan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembuatan Smart Jogging Vest yang direncanakan berhasil dibuat sesuai dengan spesifikasinya. Meskipun produk ini sudah selesai dibuat sesuai yang direncanakan tetapi, tetap membutuhkan perbaikan di berbagai aspek untuk memenuhi tuntutan dan tantangan yang berbeda di masa yang akan datang. Produk ini dapat meningkatkan partisipasi dan kemandirian siswa tunanetra dalam kegiatan jasmani khususnya pada aktivitas jogging diharapkan dapat menjadi solusi inovatif dalam mendukung pendidikan jasmani adaptif. Students with visual impairments often experience information accessibility barriers that can hinder their ability to participate fully in daily activities, especially in education. One of the areas of education affected is physical education. In physical education learning, activities such as walking and especially running are challenges for students with visual impairments. This research aims to develop a Smart Jogging Vest which is specifically designed to optimize physical education learning for visually impaired students. This research uses research and development methods, this research goes through the stages of needs analysis, design, development and product evaluation. The Smart Jogging Vest is equipped with sensory technology to provide guidance and safety during physical activity. Trials were carried out on visually impaired students to measure the effectiveness and acceptability of the product. The research results show that the planned Smart Jogging Vest was successfully made according to the specifications. Even though this product has been completed as planned, it still requires improvements in various aspects to meet different demands and challenges in the future. This product can increase the participation and independence of blind students in physical activities, especially jogging, and is expected to be an innovative solution in supporting adaptive physical education.

Item Type: Thesis (S3)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: YUSUF HIDAYAT: 6136712 AMUNG MA'MUN: 5994366 AIP SARIPUDIN: 6002410
Uncontrolled Keywords: Smart Joging Vest, Pendidikan Jasmani Adaptif, SiswaTunanetra : Smart Jogging Vest, Adaptive Physical Education, Blind Students.
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-3
Depositing User: Alit Rahmat
Date Deposited: 13 Sep 2024 01:57
Last Modified: 13 Sep 2024 01:57
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/124558

Actions (login required)

View Item View Item