PENERAPAN MAKE A MATCH BERBASIS WORDWALL DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS : Penilaian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 62 Bandung

Intan Nabila Lestari Hakiem Aryadiningrat, - (2024) PENERAPAN MAKE A MATCH BERBASIS WORDWALL DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS : Penilaian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 62 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Permasalahan pada penelitian ini rendahnya literasi membaca pada peserta
didik,rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik yang dilakukan berbasis
teknologi di era pembelajaran abad 21. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengembangkan model pembelajaran Make A Match berbasis digital,
memperkenalkan wordwall digital kepada peserta didik, tujuannya agar peserta
didik dalam proses pembelajaran aktif dan sebagai guru diharuskan melatih
kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Pendidikan Pancasila pada materi
kebinekaan Indonesia meliputi keberagaman yang ada di negara Indonesia.
Kemampuan berpikir kritis peserta didik dilatih diawal kelas VII agar peserta didik
terbiasa berpikir untuk melakukan identifikasi,menjelaskan,kemampuan
berpendapat, kemampuan mempertahankan pendapat dan kemampuan mendengar,
guru dapat melihat dan menilai kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian
ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan
kelas data kualitatif diperoleh melalui observasi aktivitas peserta didik. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Make A Match berbasis wordwall
digital terdapat kendala eksternal dan kendala internal yang dirasa menjadi
permasalahan pada penelitian ini. untuk menyelesaikan permasalahan yang dirasa
pada kendala tersebut peneliti mendapat solusi eskternal dan solusi internal sebagai
hasil penelitian menunjukkan penerapan Make A Match berbasis wordwall digital
yang sangat berpegaruh pada kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan berpikir tingkat
tinggi melalui pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila.
Kata Kunci: Make A Match, Wordwall, Kemampuan Berpikir Kritis

The problem in this study is the low reading literacy of students, the low critical
thinking skills of students carried out with technology in the 21st century learning
era. The purpose of this study is to develop a digital-based Make A Match learning
model, introducing digital wordwalls to students, the goal is for students in the
active learning process and as teachers are required to train critical thinking skills
in Pancasila Education learning on the material of Indonesian diversity including
the diversity that exists in Indonesia. Students' critical thinking skills are trained at
the beginning of grade VII so that students are accustomed to thinking to identify,
explain, the ability to express opinions, the ability to defend opinions and the ability
to listen, teachers can see and assess students' critical thinking skills. This study
uses a qualitative research approach with a type of classroom action research,
qualitative data is obtained through observation of student activities. The results of
this study indicate that the implementation of Make A Match based on digital
wordwalls has external and internal constraints that are considered problems in
this study. to solve the problems felt in these constraints, researchers get external
solutions and internal solutions as the results of the study show the implementation
of Make A Match based on digital wordwalls which greatly influence
students' critical thinking skills. Critical thinking skills are one of the high-level
thinking skills through learning in Pancasila Education subjects.
Keywords: Make A Match, Wordwall, Critical thinking skills

	Text T_PKN_2208346_TITLE.pdf Download (3MB)
	Text T_PKN_2208346_CHAPTER 1.pdf Download (1MB)
	Text T_PKN_2208346_CHAPTER 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)
	Text T_PKN_2208346_CHAPTER 3.pdf Download (1MB)
	Text T_PKN_2208346_CHAPTER 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (9MB)
	Text T_PKN_2208346_CHAPTER 5.pdf Download (1MB)
	Text T_PKN_2208346_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=fWf6I2kAAAAJ ID Sinta Dosen Pembimbing: 5988516 KARIM SURYADI 5995176 SRI WAHYUNI TANSHZIL
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Make A Match Berbasis Wordwall Digital Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Application of Make A Match Based on Digital Wordwall in Pancasila Education Learning on Critical Thinking Abilities
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan-S2
Depositing User:	Intan Nabila Lestari Hakiem Aryadiningrat
Date Deposited:	12 Sep 2024 00:04
Last Modified:	12 Sep 2024 00:04
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/124283

Actions (login required)

View Item