Irma Fitria, - (2024) MINAT GURU GENERASI X MENGGUNAKAN DOMPET DIGITAL: Suatu Kasus pada Guru Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Sumedang dan Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Pesatnya perkembangan teknologi mempermudah berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang keuangan. Sebuah inovasi perkembangan teknologi di bidang keuangan yaitu munculnya dompet digital sebagai salah satu alat transaksi non-tunai. Di Indonesia, penggunaan dompet digital tumbuh pesat, mencapai 81% pada tahun 2022. Hal ini menjadikan dompet digital sebagai metode pembayaran yang paling bayak digunakan. Namun, pengguna dari generasi X masih lebih sedikit dibandingkan generasi Y dan Z, meskipun generasi X sudah memiliki pekerjaan dan penghasilan yang stabil. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh persepsi kegunaan, kemudahan, kompatibilitas, dan pengetahuan tentang riba terhadap minat generasi X dalam menggunakan dompet digital. Penelitian ini menggunakan teori Technology Acceptance Model (TAM) dan Diffusion of Innovations Theory (DOI). Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan kausalitas dan alat analisis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Subjek penelitian adalah guru generasi X Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Sumedang dan Kota Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat menggunakan dompet digital, persepsi kegunaan, kemudahan, dan kompatibilitas berada pada kategori tinggi, sementara pengetahuan tentang riba berada pada kategori sedang. Selain itu, guru-guru di Bandung memiliki minat lebih tinggi dalam menggunakan dompet digital dibandingkan dengan guru di Sumedang. Semua variabel eksogen berpengaruh positif terhadap variabel endogen. Pengetahuan tentang riba juga tidak memoderasi pengaruh persepsi kegunaan dan kemudahan terhadap minat menggunakan dompet digital. Oleh karena itu, penyedia layanan harus meningkatkan kegunaan, kemudahan, dan kompatibilitas dompet digital, sementara pemerintah perlu mengembangkan model bisnis syariah untuk mendukung inklusi keuangan dan kepercayaan pengguna Muslim. The rapid advancement of technology has facilitated various aspects of life, including the financial sector. One such innovation is the emergence of digital wallets as a non-cash transaction tool. In Indonesia, digital wallet usage has grown significantly, reaching 81% in 2022, making it the most widely used payment method. However, Generation X users are fewer compared to Generations Y and Z, despite Generation X having stable jobs and incomes. This study aims to understand the influence of perceived usefulness, perceived ease of use, compatibility, and knowledge of usury on Generation X's interest in using digital wallets. This research utilizes the Technology Acceptance Model (TAM) and Diffusion of Innovations Theory (DOI). The research method is quantitative with a causal approach, using Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) for analysis. The subjects of this study are Generation X teachers at Madrasah Aliyah Negeri in Sumedang Regency and Bandung City. The results indicate that the interest in using digital wallets, perceived usefulness, ease of use, and compatibility are in the high category, while knowledge of usury is in the medium category. Additionally, teachers in Bandung show a higher interest in using digital wallets compared to teachers in Sumedang. All exogenous variables positively influence the endogenous variable. Moreover, knowledge of usury does not moderate the influence of perceived usefulness and ease of use on the interest in using digital wallets. Therefore, service providers must enhance the usefulness, ease of use, and compatibility of digital wallets, while the government needs to develop Sharia-compliant business models to support financial inclusion and the trust of Muslim users.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_EKI_2004392_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Chapter1.pdf Download (1MB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Chapter3.pdf Download (742kB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Chapter5.pdf Download (394kB) |
|
Text
S_EKI_2004392_Tittle.pdf Download (2MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=GrL2N0QAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing A Jajang W Mahri: 5993287 Rumaisah Azizah Al Adawiyah: 6722046 |
| Uncontrolled Keywords: | Dompet Digital, Kompatibilitas, Pengetahuan tentang Riba, Persepsi Kegunaan, Persepsi Kemudahan. Compatibility, E-Wallet, Knowledge of Riba, Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use. |
| Subjects: | H Social Sciences > HG Finance L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Ilmu Ekonomi dan Keuangan Islam |
| Depositing User: | Irma Fitria |
| Date Deposited: | 19 Sep 2024 03:37 |
| Last Modified: | 19 Sep 2024 03:37 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/123732 |
Actions (login required)
 |
View Item |
