PENGGUNAAN PENDEKATAN REALISTIC MATEMATIC EDUCATIONS (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT

Haryadi, Tini Hadianty (2014) PENGGUNAAN PENDEKATAN REALISTIC MATEMATIC EDUCATIONS (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan menjumlahkan bilangan bulat pada anak tunarungu kelas IV SDLB-B yang masih rendah. Hasil tes awal, menunjukkan bahwa siswa belum mampu menyelesaikan materi penjumlahan bilangan bulat dengan baik. Peneliti menggunakan pendekatan Realistic Matematic Educations (RME) dalam melakukan perbaikan pembelajaran dan bertujuan Untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan materi matematika tentang penjumlahan bilangan bulat {(-10-0) dan (0-10)} dengan menggunakan pendekatan Realistic Matematic Education (RME) pada siswa kelas IV SDLB-B di SLB Negeri Subang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam empat tahap yaitu: tahap perencanaan, tahap tindakan/ pelaksanaan, tahap observasi dan tahap refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan non tes, instrumen tes yang digunakan adalah tes uraian formatif, sedangkan intrumen non tes yang digunakan adalah lembar observasi. Hasil penelitian pada pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Realistic Matematic Educations (RME) ini adalah: Proses pembelajaran matematika tentang penjumlahan bilangan bulat dengan menggunakan pendekatan Realistic Matematic Educations (RME) yang dibantu dengan menggunakan media stiek es, langkah maju mundur dan garis bilangan ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan materi penjumlahan bilangan bulat {(0 - 10) dan (-10 - 0)}. Hal ini terbukti dengan hasil tes akhir siswa kelas IV SDLB-B di SLB Negeri Subang pada setiap siklus mengalami peningkatan, pada siklus I diperoleh nilai rata-rata 4,5, siklus II diperoleh nilai rata-rata 6,8 dan pada siklus III diperoleh nilai rata-rata 8,8. Dari siklus I ke siklus II ada peningkatan nilai rata-rata 2,3 dari siklus II ke siklus III ada peningkatan 2,2 dan antara siklus I dan siklus III ada peningkatan 4,4. Dengan demikian hasil tes tersebut menunjukkan bahwa penggunaan pendekat Realistic Matematic Educations (RME) dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan materi penjumlahan bilangan bulat.

Kata Kunci:Matematika Sangat Berharga

Preview	Text S_IPS_1001768_Title.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Table_Of_Content.pdf Download (128kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Abstract.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Chapter1.pdf Download (219kB) | Preview
	Text S_IPS_1001768_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (557kB) | Request a copy
Preview	Text S_IPS_1001768_Chapter3.pdf Download (332kB) | Preview
	Text S_IPS_1001768_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text S_IPS_1001768_Chapter5.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Bibliography .pdf Download (210kB) | Preview
	Text S_IPS_1001768_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (126kB) | Request a copy
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix2.pdf Download (127kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix3.pdf Download (126kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix4.pdf Download (249kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix5.pdf Download (331kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix6.pdf Download (269kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix7.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix8.pdf Download (248kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix9.pdf Download (250kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix10.pdf Download (119kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_appendix11.pdf Download (247kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix12.pdf Download (217kB) | Preview
Preview	Text S_IPS_1001768_Appendix13.pdf Download (218kB) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No.Panggil: S IPS HAR p-2014
Uncontrolled Keywords:	Matematika
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	DAM STAF Editor
Date Deposited:	13 Jan 2015 04:10
Last Modified:	13 Jan 2015 04:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/12279

Actions (login required)

View Item