Nadizcha Syifa Nurrahma, - (2024) PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN: Studi pada Siswa Kelas X Manajemen Perkantoran Layanan Bisnis di SMK Bina Warga Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa Kelas X MPLB pada Mata Pelajaran Dasar Keahlian Manajemen Perkantoran di SMK Bina Warga Bandung yang dilihat dari Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu Fasilitas Belajar (X) dan Hasil Belajar (Y). Penelitian ini menggunakan teori kontruktivisme Vygotsky untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi hasil belajar yaitu fasilitas belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey eksplanasi. Teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner dengan menggunakan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan analisis regresi sederhana. Populasi dalam penelitian ini Siswa Kelas X MPLB pada Mata Pelajaran Dasar Keahlian Manajemen Perkantoran di SMK Bina Warga Bandung, dengan sampel sebanyak 88 siswa. Berdasarkan hasil penelitian, fasilitas belajar berada pada kategori baik dan hasil belajar berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan dari fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa. Sekolah diharapkan lebih mengoptimalkan fasilitas belajar, terutama pada sirkulasi di ruang kelas agar dapat meningkatkan konsentrasi siswa saat belajar. The problem in this research is the low learning outcome of students in Class X MPLB on the Basic Lesson of Office Management Skills at SMK Bina Warga Bandung, as seen from the Final Assessment of the Ganjil Semester of the Teaching Year 2023/2024. This research consists of two variables, namely learning facilities (X) and learning outcomes (Y). This study uses Vygotsky's theory of constructivism to study the factors influencing learning outcomes, namely learning facilities. This research uses a quantitative approach with explanatory survey methods. Data gathering techniques through the dissemination of questionnaires using the Likert scale. Data analysis techniques using simple regression analysis. Population in this study Students of Class X MPLB on the Point of Basic Lesson of Office Management Skills at SMK Bina Warga Bandung, with a sample of 88 students. Based on the research results, learning acilities are in the good category, and learning outcomes are in the current category. The results of the hypothesis test showed that there was a positive and significant influence of learning facilities on student learning outcomes. Schools are expected to optimize learning facilities, especially the circulation in the classroom, to improve student concentration while studying.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PKR_2004550_Title.pdf Download (1MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Chapter1.pdf Download (4MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Chapter3.pdf Download (4MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Chapter5.pdf Download (4MB) |
|
Text
S_PKR_2004550_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=en&imq=Nadizcha+Syifa+Nurrahma# ID SINTA Dosen Pembimbing: ADMAN: 5975671 NANI IMANIYATI: 5994561 |
| Uncontrolled Keywords: | Fasilitas Belajar, Hasil Belajar Siswa Learning Facilities, Student Learning Outcomes |
| Subjects: | H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD61 Risk Management L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran |
| Depositing User: | Nadizcha Syifa Nurrahma |
| Date Deposited: | 05 Sep 2024 02:15 |
| Last Modified: | 05 Sep 2024 02:15 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/122639 |
Actions (login required)
 |
View Item |