ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP TEMPER TANTRUM ANAK USIA 4-6 TAHUN: Penelitian Studi Kasus di Kp. X Desa Cileunyi Wetan

Riska Silpia, - (2024) ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP TEMPER TANTRUM ANAK USIA 4-6 TAHUN: Penelitian Studi Kasus di Kp. X Desa Cileunyi Wetan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pola asuh orang tua terhadap frekuensi dan intensitas temper tantrum pada anak usia 4-6 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi bagaimana berbagai pendekatan pola asuh orang tua memengaruhi perilaku temper tantrum pada anak, serta peran emosi orang tua dalam situasi tersebut. Penelitian ini dilaksanakan karena temper tantrum merupakan salah satu masalah perilaku yang sering terjadi pada anak usia dini, yang dapat memengaruhi perkembangan emosional anak. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang menggunakan instrumen penelitian berupa observasi, kuesioner dan wawancara terhadap orang tua dan anak, serta analisis perilaku anak dalam situasi yang memicu temper tantrum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua pola asuh dapat memengaruhi perilaku anak menjadi tantrum, akan tetapi pola asuh otoriter yang ditandai dengan ketegasan tanpa disertai penjelasan yang jelas, cenderung memicu reaksi emosional negatif pada anak, termasuk temper tantrum yang lebih sering dan intens. Emosi orang tua memainkan peran penting dalam situasi ini; ketika orang tua tidak bisa mengontrol emosi mereka, anak cenderung merespons dengan tantrum yang lebih parah. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi orang tua mengenai pengaruh pola asuh terhadap temper tantrum pada anak usia 4-6 tahun. Dengan memahami dampak pola asuh dan emosi orang tua terhadap perilaku anak, orang tua dapat lebih siap mengadopsi pendekatan pengasuhan yang lebih efektif dan mendukung perkembangan emosional anak secara optimal. ----------- This research focuses on parenting patterns regarding the frequency and intensity of temper tantrums in children aged 4-6 years. This research aims to identify how various parenting patterns approaches influence temper tantrum behavior in children, as well as the role of parents' emotions in this situation. This research was carried out because temper tantrums are a behavioral problem that often occurs in early childhood and can affect children's emotional development. This research is case study research that uses observations, questionnaires and interviews with parents and children, as well as analysis of children's behavior in situations that trigger temper tantrums. The results of this research show that all parenting styles can influence a child's behavior into tantrums, but authoritarian parenting patterns, which are characterized by firmness without clear explanations, tend to trigger negative emotional reactions in children, including more frequent and intense temper tantrums. Parental emotions play an important role in this situation; when parents cannot control their emotions, children tend to respond with more severe tantrums. This research provides important insight for parents regarding the influence of parenting styles on temper tantrums in children aged 4-6 years. By understanding the impact of parenting styles and parental emotions on children's behavior, parents can be better prepared to adopt more effective parenting approaches and support children's optimal emotional development.

	Text S_PGPAUD_2008955_Title.pdf Download (778kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Chapter1.pdf Download (247kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (431kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Chapter3.pdf Download (310kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (334kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Chapter5.pdf Download (236kB)
	Text S_PGPAUD_2008955_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en Dr. Nenden Ineu Herawati, M.Pd. : 6006181 Ririn Despriliani, S.Pd., M.Si. : 6687982
Uncontrolled Keywords:	Anak Usia 4-6 Tahun, Pola Asuh Orang Tua, Temper Tantrum, Children Aged 4-6 Years, Parenting Patterns, Temper Tantrums
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	UPI Kampus cibiru > PGPAUD UPI Kampus Cibiru
Depositing User:	Riska Silpia
Date Deposited:	11 Sep 2024 07:03
Last Modified:	11 Sep 2024 07:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/121713

Actions (login required)

View Item