HUBUNGAN KONSEPTUAL ANTARA PROGRAM PEMBIASAAN DENGAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Korelasi di Taman Kanak-Kanak EVFIA LAND School Kota Serang)

Siti Hasanah, - (2024) HUBUNGAN KONSEPTUAL ANTARA PROGRAM PEMBIASAAN DENGAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Korelasi di Taman Kanak-Kanak EVFIA LAND School Kota Serang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Cover.pdf
Download (964kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Bab I.pdf
Download (327kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Bab II.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (374kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Bab III.pdf
Download (571kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Bab IV.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (752kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Bab V.pdf
Download (308kB)
[img] Text
S_S_PGPAUD_2008578_Lampiran.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatabelakangi oleh pentingnya aktivitas program pembiasaan di sekolah yang dapat mengembangkan karakter disiplin pada anak sehingga penelitian ini akan memfokuskan untuk mencari korelasi antara program pembiasaan dengan karakter disiplin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan konseptual antara program pembiasaan dengan pengembangan karakter disiplin pada anak usia 5-6 tahun di TK EVFIA LAND School Kota Serang. Pendekatan yang digunakan yaitu kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian berjumlah 30 anak yang terdiri dari 10 orang anak kelas Alamanda, 10 orang kelas Jasmine dan 10 orang kelas Lotus dari populasi bejumlah 52 orang anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu simple random sampling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun analisis data yaitu dengan korelasi spearman rank. Hasil analisis korelasi menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0.739 dengan nilai sebesar 0.000. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan konseptual yang kuat antara program pembiasaan dengan karakter disiplin pada anak 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak EVFIA LAND School Kota Serang. Diharapkan hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai alternatif pendekatan pembelajaran di sekolah, khususnya dalam upaya pengembangan karakter disiplin pada anak. Kata Kunci: Program Pembiasaan, Karakter Disiplin, Anak Usia 5-6 Tahun. This research is motivated by the importance of program habituation activities in schools which can develop discipline character in children so this research will focus on finding a correlation between program habituation and discipline character. The aim of this research is to determine the conceptual relationship between program habituation and the development of disciplined character in children aged 5-6 years at EVFIA LAND School Kindergarten, Serang City. The approach used is quantitative with a correlational descriptive method. The sample in the study consisted of 30 children consisting of 10 children from the Alamanda class, 10 children from the Melati class and 10 children from the Lotus class from a population of 52 children. The sample technique used was simple random sampling. Data collection techniques use observation, interviews and documentation studies. The data analysis method is Spearman rank correlation. The results of the correlation analysis show a correlation coefficient of 0.739 with a value of 0.000. This shows that there is a strong conceptual relationship between program habituation and discipline character in children 5-6 years old at EVFIA LAND School Kindergarten, Serang City. It is hoped that the results of this research can be used as an alternative approach to learning in schools, especially in efforts to develop disciplined character in children. Keywords: Habituation Program, Discipline Character, Children Aged 5-6 Years.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Program Pembiasaan, Karakter Disiplin, Anak Usia 5-6 Tahun Habituation Program, Discipline Character, Children Aged 5-6 Years
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User: Siti Hasanah
Date Deposited: 26 Sep 2024 03:19
Last Modified: 26 Sep 2024 03:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/118927

Actions (login required)

View Item View Item