ANALISIS PEMBENTUKAN DAN MAKNA KANJI DENGAN BUSHU KOZATOHEN

Fathimah Sadida, - (2024) ANALISIS PEMBENTUKAN DAN MAKNA KANJI DENGAN BUSHU KOZATOHEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JEP_1900295_Title.pdf Download (7MB)
	Text S_JEP_1900295_Chapter1.pdf Download (6MB)
	Text S_JEP_1900295_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (17MB)
	Text S_JEP_1900295_Chapter3.pdf Download (3MB)
	Text S_JEP_1900295_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (29MB)
	Text S_JEP_1900295_Chapter5.pdf Download (981kB)
	Text S_JEP_1900295_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (13MB)

Abstract

Bushu adalah bagian kanji yang menjadi patokan umum dan merupakan “kunci” untuk mengetahui dan memahami makna dasar suatu kanji. Hen adalah bushu dengan jenis terbanyak dan belum ada penelitian yang mengkaji kanji dengan bushu kozatohen (阝). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembentukan kanji dan hubungan makna kanji dengan bushu kozatohen. Penelitian ini penting dilakukan karena dapat membantu pembelajar bahasa Jepang yang tidak memiliki latar belakang ‘budaya kanji’ agar dapat mempelajari kanji dengan lebih mudah. Metode penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Web JLPT先生 (jlptsensei.com) digunakan sebagai sumber utama pada penelitian ini, sedangkan kamus Kanji Modern Jepang-Indonesia, buku “漢字の教え方” (Kanji no Oshiekata), web Kanshudo (kanshudo.com), web Takoboto (takoboto.jp) dan web Jiten Online (jitenon.com) digunakan sebagai sumber sekunder. Hasil penelitian menunjukkan meskipun makna kanji dapat berhubungan secara langsung dan tidak langsung dengan makna asal suatu bushu. Dari 42 kanji yang telah diteliti, 21 kanji memiliki makna yang dapat berhubungan langsung dengan makna asal dari bushu kozatohen. Sedangkan 21 kanji lainnya tidak memiliki hubungan makna secara langsung dengan makna asal dari bushu kozatohen. ; Bushu is a part of kanji which is a general benchmark and is the "key" to knowing and understanding the basic meaning of a kanji. Hen is the most common type of bushu and there has been no research examining the kanji with bushu kozatohen (阝). This research aims to describe the formation of kanji and the relationship between the meaning of kanji and bushu kozatohen. This research is important because it can help Japanese language learners who do not have a 'kanji cultural' background to learn kanji more easily. This research method is qualitative descriptive research. The JLPT先生 website (jlptsensei.com) was used as the main source for this research, while the Japanese-Indonesian Modern Kanji dictionary, the book “漢字の教え方” (Kanji no Oshiekata), the Kanshudo website (kanshudo.com) the Takoboto website (takoboto. jp), and the Jiten Online website (jitenon.com) is used as a secondary source. The research results show that the meaning of kanji can be related directly and indirectly to the original meaning of a bushu. Of the 42 kanji that have been studied, 21 kanji have meanings that can be directly related to the original meaning of bushu kozatohen. Meanwhile, the other 21 kanji have no direct meaning relationship with the original meaning of bushu kozatohen.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=LUAcPgMAAAAJ&view_op=list_works&gmla=ABOlHixN5KUW25kS47MJSDq1Nkvqj7Jp1NmFBTrM4WWKytylQu63JHwTQ8BMqyr6msIUHoTxdKg2wZvLyMhtF8LK SINTA ID : 5992682 SINTA ID : 6005824
Uncontrolled Keywords:	Bushu, Teori Semiotik Peirce, Kanji, Kozatohen, Semiotika; Peirce's Semiotic Theory, Semiotics
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Fathimah Sadida
Date Deposited:	30 Apr 2024 06:54
Last Modified:	30 Apr 2024 06:54
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117043

Actions (login required)

View Item