PENGEMBANGAN WEBQUEST TEKS NONFIKSI BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Balqis Zahra Nabilah, - (2024) PENGEMBANGAN WEBQUEST TEKS NONFIKSI BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbahasa siswa yang peneliti temukan pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V sekolah dasar. Penggunaan media pembelajaran yang kurang menarik dan inovatif menjadi faktor penyebab rendahnya kemampuan berbahasa siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan WebQuest teks nonfiksi berbasis Google Sites untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa kelas V sekolah dasar. Peneliti menggunakan metode Design and Development dengan 5 tahapan ADDIE. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen validasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Uji coba dilakukan sebanyak dua kali yaitu uji coba terbatas dan uji ekstensif pada siswa kelas V SD. WebQuest teks nonfiksi berbasis Google Sites telah melalui validasi ahli dengan hasil rata-rata sebesar 87% yang berada pada kategori sangat layak untuk digunakan. Di akhir pembahasan dilakukan uji N-Gain dan diperoleh skor rata-rata sebesar 0,29 pada uji terbatas dan skor rata-rata sebesar 0,26 pada uji ekstensif. Kedua hasil tersebut menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan berbahasa siswa yang diperoleh setelah penerapan WebQuest teks nonfiksi berbasis Google Sites berada pada kategori rendah. This research was motivated by the low language skills of students that researchers found in learning Indonesian in grade V of elementary school. The use of learning media that is less interesting and innovative is a factor causing students' low language skills. This research aims to develop a non-fiction text WebQuest based on Google Sites to improve the language skills of grade V elementary school students. Researchers use the Design and Development method with V ADDIE stages. Data collection techniques were carried out using validation instruments and tests. Data analysis techniques use quantitative and qualitative data analysis. The trials were carried out twice, namely, limited trials and extensive trials on grade V elementary school students. The Google Sites-based nonfiction text WebQuest has gone through expert validation with an average result of 87% which is in the very suitable category for use. At the end of the discussion, an N-Gain test was carried out and an average score of 0.29 was obtained in the limited trial and an average score of 0.26 in the extensive trial. These two results indicate that the increase in students' language skills obtained after implementing the Google Sites-based nonfiction text WebQuest is in the low category.

[img] Text
S_PGSD_1905571_Title.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Chapter1.pdf

Download (489kB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (660kB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Chapter3.pdf

Download (662kB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Chapter5.pdf

Download (356kB)
[img] Text
S_PGSD_1905571_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (7MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Tatat Hartati: 6038950 Evi Rahmawati: 6691539
Uncontrolled Keywords: WebQuest, Teks Nonfiksi, Google Sites, Keterampilan Berbahasa WebQuest, Nonfiction Text, Google Sites, Language Skills
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User: Balqis Zahra Nabilah
Date Deposited: 06 Mar 2024 00:53
Last Modified: 06 Mar 2024 00:53
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/115970

Actions (login required)

View Item View Item