PEDULI LINGKUNGAN SISWA DALAM KEGIATAN PROTOKOL MEMBUANG SAMPAH PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

Chaeriyah Afrenia Putri, - (2024) PEDULI LINGKUNGAN SISWA DALAM KEGIATAN PROTOKOL MEMBUANG SAMPAH PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_2003942_Title.pdf Download (857kB)
	Text S_PGSD_2003942_Chapter1.pdf Download (461kB)
	Text S_PGSD_2003942_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (393kB)
	Text S_PGSD_2003942_Chapter3.pdf Download (636kB)
	Text S_PGSD_2003942_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (662kB)
	Text S_PGSD_2003942_Chapter5.pdf Download (374kB)
	Text S_PGSD_2003942_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Isu lingkungan hidup menjadi sorotan utama saat ini, dan peran pendidikan dalam membentuk sikap peduli terhadap lingkungan sangat penting. Sekolah tidak hanya fokus pada prestasi akademik, tetapi juga berperan dalam membentuk sikap siswa. Salah satu langkah yang diambil adalah melalui penerapan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dalam pembelajaran. Pembelajaran IPA memberikan dampak positif dalam sistem pendidikan yang relevan untuk mencapai tujuan membangun peduli terhadap lingkungan. Peneliti melibatkan siswa kelas IV dalam kegiatan protokol pembuangan sampah dengan menyajikan materi tentang lingkungan sekitar. Tujuan kegiatan ini adalah mengajarkan siswa tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya, memisahkan jenis sampah organik dan anorganik, serta kontribusi positif kegiatan sederhana ini terhadap lingkungan. Kegiatan protokol membuang sampah bermaksud untuk siswa dapat belajar secara aktif dan merasa terlibat melalui pendekatan kualitatif serta metode Narrative Inquiry. Instrumen penelitian menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan perlunya menerapkan pendekatan pembelajaran yang memperhatikan pengalaman langsung, mempertimbangkan faktor lingkungan, dan mengakui peran guru dalam membentuk serta meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa. Oleh karena itu, pendekatan pengajaran yang menitik beratkan pada pengalaman dianggap sebagai solusi efektif untuk membangun sikap peduli lingkungan pada siswa. Environmental issues are in the spotlight today, and the role of education in shaping attitudes towards the environment is very important. Schools not only focus on academic achievement, but also play a role in shaping students' attitudes. One of the steps taken is through the application of Natural Science (IPA) in learning. Science learning provides a positive impact in the education system that is relevant to achieving the goal of building care for the environment. Researchers involved grade IV students in waste disposal protocol activities by presenting material about the surrounding environment. The purpose of this activity is to teach students about the importance of disposing of waste in its place, separating types of organic and inorganic waste, and the positive contribution of this simple activity to the environment. The waste disposal protocol activity intends for students to learn actively and feel involved through a qualitative approach and the Narrative Inquiry method. The research instruments used observation, interviews, documentation, and field notes. The results of this study indicate the need to implement a learning approach that pays attention to direct experience, considers environmental factors, and recognizes the role of teachers in shaping and improving students' environmental care attitudes. Therefore, a teaching approach that focuses on experience is considered an effective solution to build students' environmental awareness.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA dosen pembimbing Tatang suratno : 6729458 Oki Suprianto : 6833650
Uncontrolled Keywords:	Peduli Lingkungan, Kegiatan Protokol Membuang Sampah, Pembelajaran IPA Environmental Care, Waste Disposal Protocol Activities, Science Learning
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Chaeriyah Afrenia Putri
Date Deposited:	25 Apr 2024 02:56
Last Modified:	25 Apr 2024 02:56
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/115591

Actions (login required)

View Item