PENGARUH SERI ANIMASI NUSSA TERHADAP PERILAKU TANGGUNG JAWAB ANAK USIA DINI (Penelitian Pre-Eksperimen Terhadap Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Putra Bangsa)

Puspita Melati, - (2023) PENGARUH SERI ANIMASI NUSSA TERHADAP PERILAKU TANGGUNG JAWAB ANAK USIA DINI (Penelitian Pre-Eksperimen Terhadap Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Putra Bangsa). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGPAUD_1904186_title.pdf Download (971kB)
	Text S_PGPAUD_1904186_Chapter 1.pdf Download (178kB)
	Text S_PGPAUD_1904186_Chapter 2.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB)
	Text S_PGPAUD_1904186_Chapter 3.pdf Download (189kB)
	Text S_PGPAUD_1904186_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (321kB)
	Text S_PGPAUD-1904186_Chapter 5.pdf Download (160kB)
	Text S_PGPAUD_1904186_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (995kB)

Abstract

Anak usia dini berkembang dan bertumbuh dengan cepat. Salah satu dari aspek perkembangan anak yang mempunyai peranan penting dalam kehidupan anak adalah perilaku bertanggung jawab. Perilaku tanggung jawab adalah perilaku yang penting untuk dimiliki agar menjadi individu yang bertanggung jawab di masa mendatang. Gagalnya dalam penanaman karakter akan mengakibatkan masalah ketika anak beranjak dewasa. Dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan dan menanamkan nilai karakter pada anak media video animasi tentang perilaku tanggung jawab dapat digunakan. Salah satu film yang mengandung nilai-nilai moral dan mengajarkan pendidikan karakter yang baik adalah serial Nussa. Dalam beberapa film serial Nussa mencerimankan perilaku tanggung jawab anak. Studi ini untuk mengetahui implementasi penggunaan seri animasi Nussa terhadap perilaku tanggung jawab usia anak 5-6 tahun dan mengetahui dan melihat apakah terdapat efek dari seri animasi Nussa terhadap perilaku bertanggung jawab usia anak 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, pre-experiment, bentuk penelitian ini yaitu satu kelompok pretest dan posttest desain. Dilakukan di PAUD Putra Bangsa Karodangan RT 01/ RW 03, Sepang Kecamatan Taktakan Kota Serang, Banten., dengan jumlah sampel 19 orang. Data yang dikumpulkan dengan cara observasi partisipatif. Hasil penelitian yang didapatakan bahwa hasil tes awal memperoleh nilai yang lebih kecil di banding tes akhir dan hasil signifikansi yang diperoleh dari analisis uji t-test adalah sig.< 0,05 yaitu 0,000, maka hipotesisnya dikatakan diterima. Nilai t-hitung yang didapat adalah -12.011 dan nilai t-tabel yang didapat sebesar 1,734 karena t-hitungnya berada pada daerah penolakan Ho. Dengan demikian bahwa Ha diterima yaitu terdapat hasil yang berbeda secara signifikan antara mean skor kemampuan perilaku tanggung jawab usia anak 5-6 tahun sebelum dan setelah mendapat perlakukan menonton seri animasi Nussa di PAUD Putra Bangsa Karondang Serang Banten. Early childhood develops and grows quickly. One aspect of child development that has an important role in a child's life is being responsible. An attitude of responsibility is an important attitude to have in order to become a responsible individual in the future. Failure to develop character will result in problems when children grow up. In the learning process to improve and instill character values in children, animated video media about responsible attitudes can be used. One movie that contains moral values and teaches good character education is the Nussa series. In several video series, Nussa illustrates children's responsible attitudes. This study is to determine the implementation of the use of the Nussa animation series for children aged 5-6 years and to find out and see whether there is an effect of the Nussa animation series on the attitudes and responsible behavior of children aged 5-6 years. This research uses a quantitative approach, pre-experiment, the form of this research is one group pretest and posttest design. Conducted at PAUD Putra Bangsa Karodangan RT 01/ RW 03, Sepang, Taktakan District, Serang City, Banten., with a sample size of 19 people. Data collected by means of participant observation. The research results showed that the initial test results obtained a smaller value compared to the final test and the significance results obtained from the t-test analysis were sig. < 0.05, namely 0.000, so the hypothesis was said to be accepted. The t-count value obtained is -12.011 and the t-table value obtained is 1.734 because the t-count is in the Ho rejection area. Thus, Ha is accepted, namely that there are significantly different results between the mean scores of responsible behavior abilities of children aged 5-6 years before and after receiving the treatment of watching the Nussa animation series at PAUD Putra Bangsa Karondang Serang Banten.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=sttdV5YAAAAJ&hl=id&oi=ao SINTA ID : 6043460 SINTA ID : 6832894
Uncontrolled Keywords:	Seri Nussa, Perilaku Tanggung jawab; Anak Usia Dini Nussa Series, Responsible Behavior; Early childhood
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Puspita Melati
Date Deposited:	23 Apr 2024 04:15
Last Modified:	23 Apr 2024 04:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/115165

Actions (login required)

View Item