PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) MELALUI OLAHRAGA TRADISIONAL DALAM RANGKA POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT DI SMPN 11 KOTA BANDUNG

Muhammad Alvan Sulthan Daffa, - (2023) PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) MELALUI OLAHRAGA TRADISIONAL DALAM RANGKA POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT DI SMPN 11 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_JKR_1805809_Title.pdf

Download (368kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Chapter1.pdf

Download (141kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (288kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Chapter3.pdf

Download (250kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (222kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Chapter5.pdf

Download (67kB)
[img] Text
S_JKR_1805809_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan life skills antara anak yang diberikan program life skills dengan remaja yang tidak diberikan program life skills pada Olahraga Tradisional. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan model True-Eksperimental Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner Life Skills Scale for Sport (LSSS). Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel purposive sampling. Jumlah sampel adalah 20 remaja yang mengikuti ekstrakurikuler Olahraga Tradisional di SMP Negeri 11 Bandung yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu: kelompok Olahraga Tradisional yang diberikan program life skills oleh 10 remaja (kelompok eksperimen); kelompok Olahraga Tradisional yang tidak diberikan program life skills oleh 10 orang remaja (kelompok kontrol). Komponen life skills yang diberikan adalah kerjasama tim, kecakapan emosi, kecakapan sosial, komunikasi interpersonal, kepemimpinan, dan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. Dalam penelitian imi menggunakan microsoft excel 2019 dan softwere statistik IBM SPSS versi 23. Analisis data menggunakan Paired Sample t-test. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil rata-rata nilai sig. 0,000 < 0,05 yang artinya terdapat pengaruh nilai yang signifikan diantara Pre-test dan Post-test, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh peningkatan life skills antara remaja yang diberikan program life skills dengan remaja yang tidak diberikan program life skills. Hal ini menegaskan bahwa program life skills pada olahraga tradisional sangat efektif untuk diterapkan. Dengan demikian Hipotesis teruji dan dapat diterima.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing: 6065276 SUCIPTO 5978427 ASEP SUMPENA
Uncontrolled Keywords: Life skills, Olahraga Tradisional, Positive youth Development (PYD)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Muhammad Alvan Sulthan Daffa
Date Deposited: 17 Jan 2024 05:09
Last Modified: 17 Jan 2024 05:09
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/114303

Actions (login required)

View Item View Item