UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS ANAK DENGAN MENGGUNAKAN LILIN : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Anak Kelompok A di TKK BPK PENABUR 246 Kecamatan Andir Kota Bandung

Zaneta Levina, - (2012) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS ANAK DENGAN MENGGUNAKAN LILIN : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Anak Kelompok A di TKK BPK PENABUR 246 Kecamatan Andir Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan di lapangan yang memperlihatkan iklim pembelajaran yang bersifat akademis, media, dan kegiatan pembelajaran yang kurang bervariasi. Selain itu ditemukan pula sebagian besar anak cenderung tidak terbiasa dalam mengungkapkan kebebasan, ide, dan gagasannya, serta kurang terampil dalam mengkreasikan karyanya. Hal ini merupakan salah satu indikator rendahnya kreativitas anak. Hasil observasi awal menunjukkan kreativitas anak belum tercapai maksimal karena sebagian besar anak masih meniru dan mencontoh kegiatan yang dilakukan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kondisi obyektif kreativitas anak kelompok A TKK BPK PENABUR 246, (2) pelaksanaan dalam kegiatan melukis dengan menggunakan lilin untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok A TKK BPK PENABUR 246, (3) peningkatan kreativitas anak kelompok A TKK BPK PENABUR 246 setelahmelakukan kegiatan melukis dengan menggunakan lilin. Salah satu kegiatan yang dianggap menarik adalah kegiatan melukis dengan menggunakan lilin, untuk itu penulis melakukan penelitian dalam kegiatan melukis dengan menggunakan lilin dalam upaya meningkatkan kreativitas anak, dengan asumsi dalam kegiatan melukis dengan menggunakan lilin akan menjadi kegiatan pembelajaran yang menarik dalam meningkatkan kreativitas anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan sampel anak kelompok A TKK BPK PENABUR 246 berjumlah 20 orang anak. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang lebih baik, terbukti dari hasil penelitian sebelum tindakan yang memperoleh kriteria baik (B) 54,4%, hasil penelitian siklus I yang memperoleh kriteria baik (B) 60,5%, hasil penelitian siklus II yang memperoleh kriteria baik (B) 81%, dan hasil penelitian siklus III yang memperoleh kriteria baik (B) 92%. Temuan tersebut membuktikan bahwa melukis dengan menggunakan lilin dapat meningkatkan kreativitas pada anak TK.

	Text s_paud_0703292_table_of_content.pdf Download (252kB)
	Text s_paud_0703292_chapter1.pdf Download (293kB)
	Text s_paud_0703292_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (369kB)
	Text s_paud_0703292_chapter3.pdf Download (311kB)
	Text s_paud_0703292_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_paud_0703292_chapter5.pdf Download (260kB)
	Text s_paud_0703292_bibiography.pdf Download (254kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Euis Kurniati: 6001374 I Gusti Komang Aryaprasetia: 5995119
Uncontrolled Keywords:	Kreativitas anak, kegiatan melukis
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Adika Subangkit
Date Deposited:	16 Nov 2023 04:18
Last Modified:	16 Nov 2023 04:18
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112721

Actions (login required)

View Item