PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI DRAMATISASI CERITA RAKYAT

P,Rani Setiani, - (2009) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI DRAMATISASI CERITA RAKYAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_fis_040865_table_of_content.pdf Download (268kB)
	Text s_fis_040865_chapter1.pdf Download (276kB)
	Text s_fis_040865_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (362kB)
	Text s_fis_040865_chapter3.pdf Download (453kB)
	Text s_fis_040865_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (676kB)
	Text s_fis_040865_chapter5.pdf Download (255kB)
	Text s_fis_040865_bibliography.pdf Download (252kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengembangan Model Pembelajaran Kooperatif Melalui Dramatisasi Cerita Rakyat (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas X SMA N 5 Cimahi Tahun Ajaran 2008/2009 Semester 2)”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan di lapangan yang menunjukkan bahwa pembelajaran menyimak cerita rakyat lebih menekankan pada aspek kebahasaannya sehingga proses mengapresiasi yang dilakukan oleh siswa menjadi tidak tercapai. Hal ini dikarenakan pembelajaran sastra masih terintegrasi dengan pembelajaran kebahasaan. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu proses perencanaan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasai cerita rakyat sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan interaksi siswa dan meningkatkan kemampuan menyimak siswa serta kemampuan mengapresiasi karya sastra, proses pelaksanaan pengembangan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat di kelas X SMA N 5 Cimahi, dan hasil pembelajaran siswa dalam menyimak cerita rakyat dengan mengembangkan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat. Secara umum, tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui apakah pengembangan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat dapat meningkatkan keterampilan menyimak cerita rakyat siswa SMA N 5 Cimahi kelas X tahun pelajaran 2008/2009 semester 2. Secara khusus, penelitian ini diharapkan dapat memperoleh gambaran tentang proses perencanaan, pelaksanaan, dan hasil pembelajaran menyimak cerita rakyat dengan pengembangan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik wawancara, observasi, angket, dan tes. Lembaran angket, lembaran tes, pedoman observasi, jurnal, catatan lapangan, dan pedoman penilaian pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat digunakan untuk instrumen dalam pelaksanaan penelitian. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X 8 SMA N 5 Cimahi. Hasil angket dianalisis dengan cara persentase, dan tes kemampuan menyimak siswa berupa sinopsis dianalisis dengan menggunakan pedoman penilaian sesuai indikator keberhasilan pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan model pembelajaran kooperatif melalui dramatisasi cerita rakyat dapat dijadikan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan interaksi siswa dan meningkatkan kemampuan menyimak siswa serta kemampuan mengapresiasi karya sastra. Selain itu, juga dapat dijadikan salah satu variasi dalam penyampaian pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari sinopsis dan kegiatan pembelajaran selama proses pelaksanaan pembelajaran. Pada siklus pertama sebanyak 42.5% sejumlah siswa masuk kategori cukup, 7.9% sejumlah siswa masuk kategori baik, 39.5% sejumlah siswa masuk kategori kurang, dan 10.5% sejumlah siswa masuk kategori kurang sekali. Pada siklus kedua tidak ada lagi siswa yang berkategori kurang sekali. 10% sejumlah siswa berkategori kurang, 22.5 % sejumlah siswa berkategori cukup, 37.5% sejumlah siswa berkategori baik, dan 12% sejumlah siswa berkategori baik sekali. Pada siklus ketiga meningkat lagi menjadi yang berkategori cukup hanya 5%, berkategori baik 10%, dan berkategori baik sekali meningkat sebanyak 85%.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA pembimbing : Memen Durachman : 5994265 Nenden Lilis A : 5994508
Uncontrolled Keywords:	DRAMATISASI CERITA RAKYAT
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > Q Science (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User:	Rena Rahmawati
Date Deposited:	13 Nov 2023 09:20
Last Modified:	13 Nov 2023 09:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112584

Actions (login required)

View Item