PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP.

    Melinda Eka Purnama, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen terhadap kelas VIII suatu SMP Negeri di Kota Bandung semester genap tahun ajaran 2010/2011. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini di antaranya adalah kemampuan penalaran adaptif siswa yang dinilai masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui peningkatan kemampuan penalaran adaptif matematika siswa yang memperoleh pembelajaran Learning Cycle 7E jika dibandingkan dengan peningkatan kemampuan penalaran adaptif matematika siswa yang mendapat pembelajaran konvensional; 2) untuk mendapatkan gambaran kualitas peningkatan kemampuan penalaran adaptif matematika siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E; dan 3) untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan penalaran adaptif, angket siswa, jurnal harian siswa, serta lembar observasi. Berdasarkan hasil analisis terhadap data-data yang terkumpul melalui instrumen penelitian tersebut, maka kesimpulan umum dari penelitian ini adalah: 1) peningkatan kemampuan penalaran adaptif siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E lebih baik daripada pada peningkatan kemampuan penalaran adaptif siswa yang mendapat pembelajaran konvensional; 2) kemampuan penalaran adaptif siswa setelah mengikuti pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E meningkat dengan interpretasi sedang; 3) Secara umum siswa memberikan respon yang positif terhadap pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E.

    [thumbnail of s_mat_060445_table_of_content.pdf] Text
    s_mat_060445_table_of_content.pdf

    Download (259kB)
    [thumbnail of s_mat_060445_chapter1.pdf] Text
    s_mat_060445_chapter1.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_mat_060445_chapter2.pdf] Text
    s_mat_060445_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (325kB)
    [thumbnail of s_mat_060445_chapter3.pdf] Text
    s_mat_060445_chapter3.pdf

    Download (332kB)
    [thumbnail of s_mat_060445_chapter4.pdf] Text
    s_mat_060445_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of s_mat_060445_chapter5.pdf] Text
    s_mat_060445_chapter5.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_mat_060445_bibliograpy.pdf] Text
    s_mat_060445_bibliograpy.pdf

    Download (261kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA DOSEN PEMBIMBING SITI FATIMAH : 5978161 CECE KUSTIAWAN : 6674760
    Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Learning Cycle 7E, Kemampuan Penalaran Adaptif.
    Subjects: Q Science > QC Physics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Fisika - S1 > Program Studi Pendidikan Fisika
    Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
    Date Deposited: 30 Oct 2023 03:19
    Last Modified: 30 Oct 2023 03:19
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111706

    Actions (login required)

    View Item View Item