ANALISIS KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL KIMIA LEVEL SIMBOLIK SECARA SISTEMATIK OLEH SISWA SMA KELAS X PADA MATERI POKOK STOIKIOMETRI

Putri Febriana Rengganis, - (2010) ANALISIS KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL KIMIA LEVEL SIMBOLIK SECARA SISTEMATIK OLEH SISWA SMA KELAS X PADA MATERI POKOK STOIKIOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_kim_0606829_table_of_contents.pdf

Download (261kB)
[img] Text
s_kim_0606829_chapter1.pdf

Download (269kB)
[img] Text
s_kim_0606829_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (307kB)
[img] Text
s_kim_0606829_chapter3.pdf

Download (312kB)
[img] Text
s_kim_0606829_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (519B)
[img] Text
s_kim_0606829_chapter5.pdf

Download (242kB)
[img] Text
s_kim_0606829_bibliography.pdf

Download (254kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian sebelumnya menyatakan bahwa pemahaman siswa pada level simbolik masih jauh dari cukup, yakni sebesar 41,42%. Selain itu, materi stoikiometri merupakan materi kimia yang cukup sulit. Hal ini disebabkan terdapatnya perhitungan dan rumus-rumus kimia yang memerlukan pemahaman mendalam pada level simbolik. Oleh karena itu menjadi hal yang menarik untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal kimia level simbolik khususnya pada materi pokok stoikiometri. Untuk menjawab pertanyaan ini telah dilakukan penelitian dengan judul “Analisis Kemampuan Penyelesaian Soal Level Simbolik Secara Sistematik Oleh Siswa SMA Kelas X pada Materi Pokok Stoikiometri”. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya yaitu siswa SMA kelas X sebanyak tiga sekolah di Kota Bandung. Instrumen yang digunakan adalah tes tertulis siswa, angket, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hampir separuh dari jumlah siswa (45,89%) mampu menyelesaikan soal kimia level simbolik pada materi stoikiometri dengan benar dengan persentase untuk tiap sub topik adalah sebagai berikut: konversi mol ke massa (64,5%), konversi jumlah partikel ke mol (73,73%), konversi volume ke mol (29,53%), komposisi unsur dalam zat kimia (56,20%), rumus kimia (54,47%), perhitungan kimia dalam persamaan reaksi (pereaksi pembatas) (24,07%), dan rumus kimia hidrat (18,77%). Jenis kesalahan tersebar terdapat pada tahap perhitungan (65,6%). Pengerjaan secara sistematik memunculkan adanya perbedaan jumlah rata-rata persentase siswa kategori benar dari 45,89% menjadi 36,23% karena belum terbiasanya siswa mengerjakan dengan cara tersebut.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA DOSEN PEMBIMBING WAHYU SOPANDI : 5989208 ALI KUSRIJADI : 6071327
Uncontrolled Keywords: PENYELESAIAN SOAL KIMIA LEVEL SIMBOLIK, SISTEMATIK OLEH SISWA SMA KELAS X, MATERI POKOK STOIKIOMETRI.
Subjects: Q Science > QD Chemistry
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 30 Oct 2023 03:23
Last Modified: 30 Oct 2023 03:23
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111577

Actions (login required)

View Item View Item