PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK APLIKASI REAKSI REDUKSI OKSIDASI

    Resti Faojiah Ahmad, - (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK APLIKASI REAKSI REDUKSI OKSIDASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada topik aplikasi reaksi redoks. Subyek penelitian terdiri dari masing-masing 36 orang siswa kelas X di kelas eksperimen dan kelas kontrol di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain pretest-postest control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh tahapan dan karakteristik model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terlaksana yang terdiri dari kerjasama dalam kelompok awal, bertamu dan tuan rumah, pembahasan hasil kerja, dan presentasi perwakilan kelompok. Kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen lebih besar dengan N-Gain 0,52 daripada kemampuan berpikir kritis siswa di kelas kontrol dengan N-Gain 0,29. Berdasarkan hasil angket, sebagian besar siswa memberikan respon positif terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada pembelajaran kimia. Kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray berbeda secara signifikan dibandingkan dengan kemampuan berpikir kritis siswa di kelas kontrol yang menerapkan metode ekspositori.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_kim_0706557_table_of_content.pdf] Text
    s_kim_0706557_table_of_content.pdf
    Download (256kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_chapter1.pdf] Text
    s_kim_0706557_chapter1.pdf
    Download (267kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_chapter2.pdf] Text
    s_kim_0706557_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (310kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_chapter3.pdf] Text
    s_kim_0706557_chapter3.pdf
    Download (667kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_chapter4.pdf] Text
    s_kim_0706557_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (458kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_chapter5.pdf] Text
    s_kim_0706557_chapter5.pdf
    Download (249kB)
    [thumbnail of s_kim_0706557_bibliography.pdf] Text
    s_kim_0706557_bibliography.pdf
    Download (247kB)
    Official URL: hhtp://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Wawan Wahyu : 6039132 Heli Siti Halimatul : 5978104
    Uncontrolled Keywords: model kooperatif tipe Two Stay Two Stray, kemampuan berpikir kritis, aplikasi reaksi redoks
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Fisika - S1
    Depositing User: Ferli pennita
    Date Deposited: 30 Oct 2023 04:11
    Last Modified: 30 Oct 2023 04:11
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111420

    Actions (login required)

    View Item View Item