PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI BERBASIS LABORATORIUM TERHADAP PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP FOTOSINTESIS

Neneng Maryam JN Janah, - (2012) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI BERBASIS LABORATORIUM TERHADAP PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP FOTOSINTESIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_bio_0800118_table_of_content.pdf
Download (133kB)
[img] Text
s_bio_0800118_chapter1.pdf
Download (185kB)
[img] Text
s_bio_0800118_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (383kB)
[img] Text
s_bio_0800118_chapter3.pdf
Download (564kB)
[img] Text
s_bio_0800118_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_bio_0800118_chapter5.pdf
Download (189kB)
[img] Text
s_bio_0800118_bibliography.pdf
Download (300kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berjudul pengaruh implementasi model inkuiri berbasis laboratorium terhadap perubahan konseptual siswa SMA pada konsep fotosintesis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh implementasi model inkuiri berbasis laboratorium terhadap perubahan konseptual siswa SMA pada konsep fotosintesis. Metode penelitian yang digunakan adalah Weak Experimental dengan desain The One Group Pretest-postest Design dengan perluasan. Prosedur penelitian yang dilakukan secara garis besar adalah: (1) studi pendahuluan penjaringan konsepsi siswa pada konsep fotosintesis; (2) pelaksanaan pembelajaran penelitian dan penjaringan data; (3) analisis dan pembahasan. Hasil analisis perubahan konseptual menunjukkan terjadi perubahan konseptual yang signifikan, dengan berbagai tipe perubahan konseptual. Kesimpulan yang dapat diambil adalah model inkuiri berbasis laboratorium berpengaruh terhadap perubahan konseptual siswa SMA pada konsep fotosintesis.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Phill. Ari Widodo : - Wahyu Surakusumah : 6723267
Uncontrolled Keywords: Kata kunci : model inkuiri berbasis laboratorium, perubahan konseptual, fotosintesis
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
Date Deposited: 02 Nov 2023 07:32
Last Modified: 02 Nov 2023 07:32
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111337

Actions (login required)

View Item View Item