ANALISIS KONTEN DESAIN BUSANA KREASI DENGAN TEKNIK DIGITAL PADA MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE

Jasmine Rayhana Ayuningrum, - (2023) ANALISIS KONTEN DESAIN BUSANA KREASI DENGAN TEKNIK DIGITAL PADA MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TBS_1900549_Title.pdf Download (997kB)
	Text S_TBS_1900549_Chapter1.pdf Download (191kB)
	Text S_TBS_1900549_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_TBS_1900549_Chapter3.pdf Download (326kB)
	Text S_TBS_1900549_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_TBS_1900549_Chapter5.pdf Download (181kB)
	Text S_TBS_1900549_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Desain busana kreasi merupakan rancangan busana yang dibuat sebagai karya seni keindahan. Teknik pembuatan desain busana kreasi dapat menggunakan teknik digital seperti yang dilaksanakan oleh mahasiswa paket Keahlian dan Keilmuan Desain Program Studi Pendidikan Tata Busana Angkatan 2020. Analisis konten pada desain busana kreasi dilaksanakan untuk mengungkapkan konten yang terdapat pada desain. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis konten desain busana kreasi dengan teknik digital pada mata kuliah Proyek Desain Mode ditinjau dari aspek sumber ide, detail model busana, aplikasi unsur busana, dan aplikasi prinsip busana. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memperdalam wawasan, pengetahuan, dan menjadi referensi mengenai konten desain busana kreasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan analisis isi deskriptif dan sampel purposive rumus Slovin sebanyak 14 desain busana kreasi. Temuan penelitian ditinjau dari aspek sumber ide menunjukan bahwa sebagian besar mengembangkan bagian sumber ide secaa transformasi dan menempatkan pada bagian-bagian desain busana kreasi, ditinjau dari aspek detail model busana, sebagian besar berupa dress sesuai sumber ide, dengan aksesoris punggung, headpiece, serta milineris high heels, dan boots, ditinjau dari aplikasi unsur busana, sebagian besar mengaplikasikan unsur garis  lengkung, bidang lingkaran, bentuk kerucut, warna kombinasi analogus, corak ragam hias geometris, dan tekstur kusam, ditinjau dari aspek aplikasi prinsip busana, sebagian besar mengaplikasikan prinsip kesatuan ide, pusat perhatian pada pelengkap busana, keseimbangan simetris, proporsi bagian atas busana lebih kecil dibandingkan bagian bawah busana, dan irama selang-seling, dan gradasi. Wearable art design is a fashion design that is made as an aesthetic work of art. The technique for making wearable art designs can use digital techniques as implemented by students of the Design Expertise and Scientific Package of the Fashion Design Education Study Program 2020. Content analysis on wearable art designs is carried out to reveal the content contained in the design. The purpose of this study is to analyze the content of wearable art designs using digital techniques in the Fashion Design Project subject in terms of the aspects of ideas, details of fashion models, application of fashion elements, and application of fashion principles. The benefits of this research are expected to deepen insight, knowledge, and become a reference regarding wearable art design content. The method used in this study is a qualitative method with a descriptive content analysis approach and a purposive sample of Slovin's formula of 14 wearable art designs. The research findings reviewing the aspect of the source of ideas shows that most of them transforms parts of ideas and place them in parts of the wearable art designs, in terms of the detailed aspects of the fashion model, most of them are in the form of dresses according to the ideas, with back accessories, headpieces, and millinery high heels and boots, in terms of the application of fashion elements, mostly apply elements of curved lines, circular shape, cone form, analogous color combinations, geometric decorative patterns, and dull textures, in terms of the application of the principles of clothing, most of them apply the principle of unity of ideas, emphasizes on the complementary clothing, symmetrical balance, the proportion of the upper part of the dress is smaller than the lower part of the dress, with alternating, and gradations rhythm.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Winwin Wiana: 5990891 Astuti: 6000351
Uncontrolled Keywords:	analisis konten, desain busana kreasi, teknik digital
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Jasmine Rayhana Ayuningrum
Date Deposited:	16 Oct 2023 06:55
Last Modified:	16 Oct 2023 06:55
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110678

Actions (login required)

View Item