PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TGT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK MANUSIA

Riska Rengganis Safitri, - (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TGT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_bio_0807576_table_of_content.pdf
Download (369kB)
[img] Text
s_bio_0807576_chapter1.pdf
Download (484kB)
[img] Text
s_bio_0807576_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (639kB)
[img] Text
s_bio_0807576_chapter3.pdf
Download (742kB)
[img] Text
s_bio_0807576_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (712kB)
[img] Text
s_bio_0807576_chapter5.pdf
Download (307kB)
[img] Text
s_bio_0807576_bibliography.pdf
Download (404kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian tentang “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Sistem Gerak Manusia” telah dilaksanakan di kelas VIII H dan VIII I di SMP Negeri 1 Karangsembung. Sampel pada penelitian ini diambil secara cluster random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran TGT terhadap penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa pada konsep sistem gerak manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan desain Non equivalent Control Group Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran TGT dengan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran metode diskusi

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Fransiska Sudargo : 6671525 Hernawati : 6005188
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Sistem Gerak Manusia
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
Date Deposited: 31 Oct 2023 08:29
Last Modified: 31 Oct 2023 08:29
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110570

Actions (login required)

View Item View Item