PROFIL KECAKAPAN HIDUP GENERIK SISWA SMA KELAS X PADA PEMBELAJAR HIDROKARBON MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)

Lita Sholihati, - (2010) PROFIL KECAKAPAN HIDUP GENERIK SISWA SMA KELAS X PADA PEMBELAJAR HIDROKARBON MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_d045_050270_table_of_contents.pdf
Download (241kB)
[img] Text
s_d045_050270_chapter1.pdf
Download (254kB)
[img] Text
s_d045_050270_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (333kB)
[img] Text
s_d045_050270_chapter3.pdf
Download (277kB)
[img] Text
s_d045_050270_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (317kB)
[img] Text
s_d045_050270_chapter5.pdf
Download (242kB)
[img] Text
s_d045_050270_bibliography.pdf
Download (252kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian mengenai “Profil Kecakapan Hidup Generik Siswa Kelas X pada Pembelajaran Hidrokarbon Menggunakan Model Kooperatif Tipe TGT” ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kecakapan generik siswa kelas X pada pembelajaran hidrokarbon dengan menggunakan model kooperatif tipe TGT. Penelitian ini dilakukan pada kelas X di salah satu SMA di kota Bandung dengan menggunakan metode deskriptif. Dari data hasil observasi diperoleh temuan bahwa pada pembelajaran dengan menggunakan model kooperatif tipe TGT kombinatorial hampir seluruh siswa mengembangkan kecakapan hidup generik dengan sangat baik (86,68%). Kecakapan personal dikembangkan oleh hampir seluruh siswa (91,85) dengan sangat baik, begitu juga dengan kecakapan sosial yang dikembangkan hampir seluruh siswa (81,52%) dengan kategori sangat baik. Sementara itu, berdasarkan hasil angket, kecakapan hidup generik siswa dikembangkan dengan baik (76,38%) oleh hampir seluruh siswa. Kecakapan personal dikembangkan oleh hampir seluruh siswa dengan kategori baik (77,22%), begitu juga dengan kecakapan sosial yang dikembangkan hampir seluruh siswa (75,54%) dan tergolong baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapat dinyatakan bahwa penggunaan model kooperatif tipe TGT dapat memfasilitasi pengembangan kecakapan hidup generik siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pengayaan alternatif model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mengembangkan kecakapan hidup generik siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: id sinta dosen pembimbing: Wawan Wahyu: 6039132 Heli Siti Halimatul: 5978104
Uncontrolled Keywords: KECAKAPAN HIDUP GENERIK, PEMBELAJAR HIDROKARBON, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: Erni Alipiyani
Date Deposited: 18 Oct 2023 07:11
Last Modified: 18 Oct 2023 07:11
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110545

Actions (login required)

View Item View Item