PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW MELALUI PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Indarti, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW MELALUI PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_d035_0601095_table_of_contents.pdf
Download (246kB)
[img] Text
s_d035_0601095_chapter1.pdf
Download (267kB)
[img] Text
s_d035_0601095_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (292kB)
[img] Text
s_d035_0601095_chapter3.pdf
Download (345kB)
[img] Text
s_d035_0601095_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (365kB)
[img] Text
s_d035_0601095_chapter5.pdf
Download (249kB)
[img] Text
s_d035_0601095_bibliography.pdf
Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw melalui praktikum pada konsep klasifikasi makhluk hidup. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII H SMPN X Cimahi semester genap tahun pelajaran 2009/20010 sebanyak 42 siswa. Instrumen yang digunakan berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 soal yang diberikan sebelum perlakuan (pte test) dan sesudah perlakuan (post test). Berdasarkan hasil penelitian, hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan dengan indeks gain 0,55 yang termasuk kategori sedang, sedangkan analisis persentase angket respon siswa, hampir sebagian besar siswa memberikan respon yang positif terhadap pembelajaran menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw melalui praktikum pada konsep klasifikasi makhluk hidup. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw melalui praktikum dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep klasifikasi makhluk hidup.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: id sinta dosen pembimbing: Taufik Rahman: 6081100 Kusnadi: 6002975
Uncontrolled Keywords: MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING, TIPE JIGSAW, PRAKTIKUM, HASIL BELAJAR, KONSEP KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Erni Alipiyani
Date Deposited: 18 Oct 2023 07:11
Last Modified: 18 Oct 2023 07:11
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110484

Actions (login required)

View Item View Item