ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI ASPEK KUANTITATIF ELEKTROLISIS MELALUI PEMBELJARAN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI

    Vina Benita, - (2012) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI ASPEK KUANTITATIF ELEKTROLISIS MELALUI PEMBELJARAN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berjudul “Analisis Pemahaman Konsep Siswa SMA Pada Materi Aspek Kuantitatif Elektrolisis Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Inkuiri”. Tujuan yang ingin dicapai untuk memperoleh informasi mengenai sejauh mana peningkatan pemahaman konsep siswa SMA pada materi aspek kuantitatif elektrolisis melalui pembelajaran dengan pendekatan inkuiri. Dalam penelitian ini digunakan metode kuasi-eksperimen dengan one group pretest-postest design. Subjek penelitian terdiri dari 46 orang siswa SMA kelas XII IPA dari salah satu SMAN di kota Bandung. Instrumen yang digunakan adalah tes tertulis, angket, dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan inkuiri dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa secara keseluruhan dengan N-Gain sebesar 85%. Peningkatan pemahaman konsep tertinggi berdasarkan indikator pembelajaran terjadi pada indikator ke-1 yaitu”Menentukan mol elektron yang diperlukan pada suatu elektrolisis” dengan N-Gain sebesar 90 % sedangkan peningkatan pemahaman konsep terendah terjadi pada indikator ke-3, yaitu”Menentukan jumlah muatan listrik yang diperlukan pada suatu elektrolisis” dengan N-Gain sebesar 60%. Sedangkan peningkatan pemahaman konsep berdasarkan jenjang kognitif yang tertinggi terjadi pada jenjang kognitif C2”Pemahaman” dengan N-Gain sebesar 90%, dan yang terendah pada jenjang C3”Penerapan”dengan N-Gain sebesar 80%. Berdasarkan hasil angket pada umumnya siswa memberikan tanggapan positif terhadap pembelajaran aspek kuantitatif elektrolisis dengan pendekatan inkuiri ini, karena siswa dapat lebih termotivasi, mudah memahami materi, dan memberikan pengalaman belajar yang baru bagi siswa.

    Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Aspek Kuantitatif Elektrolisis, Inkuiri

    [thumbnail of s_kim_0902704_table_of_content.pdf] Text
    s_kim_0902704_table_of_content.pdf

    Download (224kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_chapter1.pdf] Text
    s_kim_0902704_chapter1.pdf

    Download (249kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_chapter2.pdf] Text
    s_kim_0902704_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (601kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_chapter3.pdf] Text
    s_kim_0902704_chapter3.pdf

    Download (549kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_chapter4.pdf] Text
    s_kim_0902704_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (409kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_chapter5.pdf] Text
    s_kim_0902704_chapter5.pdf

    Download (207kB)
    [thumbnail of s_kim_0902704_bibliography.pdf] Text
    s_kim_0902704_bibliography.pdf

    Download (158kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: SINTA ID Dosen Pembimbing: Sjaefull Anwar: 6094907 Yayan Sunarya: 5975363
    Uncontrolled Keywords: Pemahaman Konsep, Aspek Kuantitatif Elektrolisis, Inkuiri
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
    Date Deposited: 31 Oct 2023 07:23
    Last Modified: 31 Oct 2023 07:23
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110414

    Actions (login required)

    View Item View Item