PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MA

Vien Fujiwati Tohir, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d025_060881_table_of_contents.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_d025_060881_chapter1.pdf

Download (259kB)
[img] Text
s_d025_060881_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (285kB)
[img] Text
s_d025_060881_chapter3.pdf

Download (318kB)
[img] Text
s_d025_060881_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (334kB)
[img] Text
s_d025_060881_chapter5.pdf

Download (242kB)
[img] Text
s_d025_060881_bibliography.pdf

Download (252kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Nilai rata-rata ulangan akhir semester ganjil mata pelajaran Fisika kelas X tahun ajaran 2009/2010 di salah satu MA di Bandung adalah 42 yang ternyata masih jauh di bawah KKM yang ditetapkan sekolah, yaitu sebesar 61. Dari hasil pengamatan saat proses KBM berlangsung didapati aktivitas siswa cenderung pasif dan tidak munculnya keterampilan psikomotor mereka. Salah satu cara penyelesaian masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah (PBM). Model ini dipilih karena dalam pembelajarannya siswa dituntut untuk membentuk pengetahuan mereka secara aktif, melatih mereka menyelesaikan masalah dengan metode ilmiah sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model PBM. Penelitian ini merupakan jenis penelitian one group pretest posttest design dengan sampel siswa kelas XI IPA 4 di sebuah MA di Bandung tahun ajaran 2010/2011 dengan jumlah siswa 22 orang. Sesudah dilakukan penelitian selama tiga pertemuan pembelajaran diperoleh kesimpulan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model PBM.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: id sinta dosen pembimbing: Yuyu R Tayubi:5995486
Uncontrolled Keywords: MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User: Erni Alipiyani
Date Deposited: 12 Oct 2023 07:13
Last Modified: 12 Oct 2023 07:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110365

Actions (login required)

View Item View Item