UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING

Drajat, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_fis_0708294_table_of_contents.pdf Download (254kB)
	Text s_fis_0708294_chapter1.pdf Download (265kB)
	Text s_fis_0708294_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (289kB)
	Text s_fis_0708294_chapter3.pdf Download (403kB)
	Text s_fis_0708294_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (286kB)
	Text s_fis_0708294_chapter5.pdf Download (247kB)
	Text s_fis_0708294_bibliography.pdf Download (250kB)

Abstract

Berdasarkan pengalaman mengajar di SMP Negeri 1 Cangkuang, Kabupaten Bandung diperoleh data bahwa hasil belajar siswa dalam pelajaran Fisika masih kurang. Sebagai contoh hasil ulangan harian untuk materi gaya diperoleh gambaran bahwa kemampuan C1 sebesar 55,8 %, C2 (translasi) sebesar 52,5 %, C2 (interpretasi) sebesar 55,8 %, C2 (ekstrapolasi) sebesar 57,5 %. Data ini menunjukkan bahwa hasil belajar belum mencapai nilai KKM, yaitu 60. Rendahnya pencapaian hasil belajar dikarenakan siswa sulit memahami konsep Fisika melalui fenomena yang kurang riil, sehingga perlu dirancang proses pembelajaran yang dapat membantu mereka. Ternyata melalui penelitian dengan judul “Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fisika melalui Model Quantum Teaching” ini, memberikan hasil yang menggembirakan kemampuan C1 dan C2. Hasil analisis dan observasi, yang dilakukan oleh observer pada siklus II atau siklus akhir dapat dikatakan bahwa kemampuan C2 sudah memenuhi indikator penelitian sebesar 60. Lebih jelasnya C1 diperoleh data sebesar 80,5 % dengan kategori sangat baik, C2 (translasi) diperoleh data sebesar 63,5 % dengan kategori baik, C2 (interpretasi) diperoleh data sebesar 62,5 % kategori baik, C2 (ekstrapolasi) diperoleh data sebesar 77,5 % dengan kategori baik.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing IDA KANIAWATI: 6005868 LILIK HASANAH: 5994035
Uncontrolled Keywords:	PRESTASI BELAJAR SISWA, PEMBELAJARAN FISIKA, MODEL QUANTUM TEACHING.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QC Physics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	18 Oct 2023 07:24
Last Modified:	18 Oct 2023 07:24
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110230

Actions (login required)

View Item