PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus

Solikin, - (2010) PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_pmtk_0802804_chapter1.pdf
Download (263kB)
[img] Text
s_pmtk_0802804_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (285kB)
[img] Text
s_pmtk_0802804_chapter3.pdf
Download (319kB)
[img] Text
s_pmtk_0802804_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_pmtk_0802804_chapter5.pdf
Download (247kB)
[img] Text
s_pmtk_0802804_bibliography.pdf
Download (15kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

-

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Erman Suherman : - Ade Rohayati : 6186158
Uncontrolled Keywords: linier, penelitian tindakan kelas
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: Rini Indriani
Date Deposited: 13 Nov 2023 07:34
Last Modified: 13 Nov 2023 07:34
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110193

Actions (login required)

View Item View Item