Nuraliyah, Demia (2014) PENERAPAN HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA PADA PEMBUATAN BUSANA PESTA ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PKK_0901611_Title.pdf Download (169kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKK_0901611_Abstract.pdf Download (248kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKK_0901611_Table_of_content.pdf Download (233kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKK_0901611_Chapter1.pdf Download (225kB) | Preview |
|
Text
S_PKK_0901611_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
||
|
Text
S_PKK_0901611_Chapter3.pdf Download (234kB) | Preview |
|
Text
S_PKK_0901611_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (719kB) |
||
|
Text
S_PKK_0901611_Chapter5.pdf Download (262kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKK_0901611_Bibliography.pdf Download (138kB) | Preview |
|
Text
S_PKK_0901611_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (506kB) |
Abstract
Kajian masalah dalam penelitian ini mengenai penerapan hasil belajar membuat hiasan busana pada pembuatan busana pesta anak yang dilakukan di SMK Negri 6 Garut Pada Peserta Didik kelas XI. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran atau data hasil belajar membuat hiasan busana ditinjau dari kopetensi pengetahuan alat dan bahan pembuatan hiasan busana, motif hiasan, pola hiasan, desain hiasan, unsur hiasan, macam-macam tusuk hias dasar, dan macam-macam sulaman pada pembuatan hiasan busana pesta anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptip yang menggunakan strategi kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah sampel total berjumlah 27 orang. Alat pengumpul data menggunakan angket. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa penerapan hasil belajar “Membuat Hiasan pada Busana” di tinjau dari penerapan pengetahuan alat dan bahan pembuatan hiasan busana, motif hiasan, pola hiasan, desain hiasan dan unsur hiasan busana, serta pemilihan tehnik hiasan yang sesuai dengan karakteristik busana pesta anak sebagian besar peserta didik telah mampu menerapkan materi hiasan busana pada pembuatan busana pesta anak, dan sebagian kecil masih ada peserta didik yang belum dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan membuat hiasan busana pada pembuatan busana pesta anak dengan baik. Saran yang diajukan adalah peserta didik agar mengembangkan dan meningkatkan keterampilan dengan cara banyak berlatih membuat macam-macam bentuk desain hiasan, pola hiasan dengan teknik sulaman pada pembuatan hiasan busana pesta anak. Kata Kunci : Penerapan, Membuat Hiasan, Busana Pesta Anak.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | SPKK NUR p-2014 |
Uncontrolled Keywords: | Penerapan, Membuat Hiasan, Busana Pesta Anak. |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Busana |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 24 Sep 2014 02:09 |
Last Modified: | 24 Sep 2014 02:09 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/10981 |
Actions (login required)
View Item |