NILAI MORAL DALAM NOVEL BIOGRAFI SOEKARNO: KUANTAR KE GERBANG KARYA RAMADHAN K. H. SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MODUL TEKS BIOGRAFI UNTUK KELAS X SMA

Leny Aprilia Mulyani, - (2023) NILAI MORAL DALAM NOVEL BIOGRAFI SOEKARNO: KUANTAR KE GERBANG KARYA RAMADHAN K. H. SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MODUL TEKS BIOGRAFI UNTUK KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_IND_1905285_Title.pdf Download (654kB)
	Text S_IND_1905285_Chapter1.pdf Download (556kB)
	Text S_IND_1905285_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (991kB)
	Text S_IND_1905285_Chapter3.pdf Download (730kB)
	Text S_IND_1905285_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_IND_1905285_Chapter5.pdf Download (1MB)
	Text S_IND_1905285_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan moral dikalangan pelajar. Berbagai tindakan amoral seperti pengeroyokan, penggunaan obat-obatan terlarang, aborsi sampai pembunuhan yang dilakukan oleh pelajar menjadi masalah yang serius di dunia pendidikan. Peserta didik yang sejatinya dididik di sekolah untuk menjadi manusia yang berakhlak mulia justru menunjukkan sikap yang sebaliknya. Oleh karena itu, perlu adanya upaya untuk menanamkan nilai-nilai moral pada pesera didik melalui kegiatan pembelajaran di sekolah. Upaya yang dapat dilakukan adalah memanfaatkan karya sastra berbentuk novel sebagai bahan ajar untuk menanamkan nilai moral pada peserta didik. Cerita dalam sebuah novel banyak mengandung nilai-nilai yang dapat dijadikan sebagi contoh atau bahan renungan bagi peserta didik terkait peristiwa-peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita. Novel biografi Soekarno: Kuantar ke Gerbang karya Ramadhan K.H. yang mengisahkan perjuangan hidup Inggit dan Soekarno pada masa pemerintahan Belanda di Indonesia mengandung nilai-nilai moral yang dapat dijadikan sebagai bahan ajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur yang terdapat dalam novel biografi Soekarno: Kuantar ke Gerbang, mendeskripsikan nilai moral yang terdapat dalam novel biografi Soekarno: Kuantar ke Gerbang, dan mendeskripsikan rancangan bahan ajar berupa modul teks biografi untuk kelas X SMA dari pemanfaatan nilai moral dalam novel biografi Soekarno: Kuantar ke Gerbang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Analisis struktur dalam penelitian ini menggunakan teori Robert Stanton dan analisis nilai moral teori Nurgiyantoro. Dari penelitian ini ditemukan struktur dalam novel biografi Soekarno:Kuantar ke Gerbang berupa fakta-fakta cerita yang terdiri atas alur, karakter, dan latar; tema; dan sarana-sarana sastra yang terdiri atas judul, sudut pandang, gaya dan tone, simbolisme, dan ironi. Hasil analisis nilai moral diperoleh dari tiga wujud hubungan manusia, yaitu 1) hubungan manusia dengan diri sendiri berupa kerja keras, sabar, pantang menyerah, menyesal, pantang menyerah, percaya diri, dan optimis, 2) hubungan manusia dengan manusia lain dan lingkungan berupa kasih sayang pada sesama, tolong-menolong, berterima kasih, memotivasi, berkata jujur, dan peduli terhadap sesama, 3) hubungan manusia dengan Tuhannya berupa sikap berserah diri kepada Tuhan, berdoa kepada Tuhan, mengerjakan perintah Tuhan, rasa agama, dan bersyukur kepada Tuhan. Hasil analisis dimanfaatkan sebagai rancangan modul teks biografi untuk kelas X. This research is motivated by moral problems among students. Various immoral acts such as beatings, use of illegal drugs, abortions to murders committed by students are a serious problem in the world of education. Students who are actually educated in schools to become human beings with noble character actually show the opposite attitude. Therefore, it is necessary to make efforts to instill moral values in students through learning activities in schools. Efforts that can be made are utilizing literary works in the form of novels as teaching materials to instill moral values in students. Stories in a novel contain many values that can be used as examples or material for reflection for students regarding the events experienced by the characters in the story. Biographical novel Soekarno: Kuantar ke Gerbang by Ramadhan K.H. which tells the life struggle of Inggit and Soekarno during the Dutch rule in Indonesia contains moral values that can be used as teaching material. This study aims to describe the structure contained in the biographical novel Soekarno: Kuantar ke Gerbang, describe the moral values contained in the biographical novel Soekarno: Kuantar ke Gerbang, and describe the design of teaching materials in the form of biographical text modules for class X SMA from the use of moral values in the biographical novel Soekarno: Kuantar ke Gerbang. The research method used in this research is descriptive qualitative. Structural analysis in this study uses Robert Stanton's theory and Nurgiyantoro's theory of moral value analysis. From this research, it was found that the structure in the biographical novel Soekarno: Kuantar ke Gerbang is in the form of story facts consisting of plot, characters, and setting; theme; and literary means consisting of title, point of view, style and tone, symbolism, and irony. The results of the analysis of moral values are obtained from three forms of human relations, namely 1) the relationship between humans and oneself in the form of hard work, patience, never giving up, regret, confidence, and optimism, 2) human relationships with other humans and the environment in the form of love love others, help each other, thank, motivate, tell the truth, and care for others, 3) the relationship between humans and God is in the form of surrendering to God, praying to God, doing God's commands, feeling religious, and thanking God. The results of the analysis are used as a biographical text module design for class X.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Andoyo Sastromiharjo : 5987306 Denny Iskandar : 5993449
Uncontrolled Keywords:	novel, struktur Robert Stanton, nilai moral, modul
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Leny Aprilia Mulyani
Date Deposited:	07 Oct 2023 08:58
Last Modified:	07 Oct 2023 08:58
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/108708

Actions (login required)

View Item