PENGEMBANGAN SIMULATOR EFEK TYNDALL BERBASIS WEB

Karina Ridzky Amelia, - (2023) PENGEMBANGAN SIMULATOR EFEK TYNDALL BERBASIS WEB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_ADP_1903457_Title.pdf Download (455kB)
	Text S_ADP_1903457_Chapter1.pdf Download (542kB)
	Text S_ADP_1903457_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_ADP_1903457_Chapter3.pdf Download (733kB)
	Text S_ADP_1903457_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)
	Text S_ADP_1903457_Chapter5.pdf Download (124kB)
	Text S_ADP_1903457_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi eksperimen maya (virtual experiment) yang disajikan menyimulasikan materi Koloid khususnya sub materi Efek Tyndall. Aplikasi ini diberi nama simulator efek Tyndall karena mampu menyediakan fasilitas seolah-olah melakukan eksperimen sesungguhnya (di laboratorium). Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Developmental Research dengan model penelitian PPE yang terdiri dari 3 tahap, yaitu planning (perencanaan), production (produksi) dan evaluation (evaluasi). Pada proses perencanaan, menghasilkan media pendukung yang digunakan dalam simulator. Pada proses pembuatan aplikasi ini, digunakan sebuah perangkat pemograman berbasis html 5 dalam pengembangan yaitu Construct 2 dengan tambahan aplikasi berupa Ibis Paint X dan Flaticon. Pada proses evaluasi, menghasilkan saran dan perbaikan terhadap simulator. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa simulator ini memiliki karakteristik berupa mampu menyediakan fasilitas eksperimen seolah-olah peserta didik melakukan eksperimen efek Tyndall yang sesungguhnya. Hal ini dapat terwujud karena simulator terdiri dari media teks, gambar, animasi, dan simulasi. Selain itu, simulator ini dari segi konten maupun kelengkapan media termasuk dalam kategori sangat sangat layak pada indikator kompetensi, simulator, tata bahasa, tampilan umum media, dan navigasi oleh pendidik dan peserta didik yang dikembangkan dengan memerlukan penambahan preparasi bahan sebelum melakukan pengamatan peristiwa efek Tyndall pada pengembangan selanjutnya sehingga aplikasi dapat membantu dalam pembelajaran sub materi Efek Tyndall. This study aims to produce virtual experiment applications that are presented to simulate colloid matter, especially the Tyndall Effect sub-matter. This application is named the Tyndall effect simulator because it is able to provide facilities as if carrying out a real experiment (in a laboratory). The research method used in this study is Developmental Research with the PPE research model, which consists of 3 stages, namely planning, production, and evaluation. In the planning process, produce supporting media used in the simulator. In the evaluation process, generate suggestions and improvements to the simulator. In the process of making this application, an HTML 5-based programming tool was used in development, namely Construct 2, with additional applications in the form of Ibis Paint X and Flaticon. Based on the results of the analysis, it was found that this simulator has the characteristics of being able to provide experimental facilities as if students were doing a real Tyndall effect experiment. This can be realized because the simulator consists of text, images, animation, and simulation media. In addition, this simulator in terms of content and media completeness is included in the very feasible category on competency, simulator, grammar, general media display, and navigation indicators by educators and students that were developed in the form of adding preparatory materials before making observations. events of the Tyndall effect on further development so that the application can assist in learning the Tyndall Effect sub-matter.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Rahmat Setiadi: 6683286 Ijang Rohman: 6683227
Uncontrolled Keywords:	eksperimen maya, developmental research, koloid, efek Tyndall, aplikasi, web virtual experiment, developmental research, colloid, Tyndall effect, application, web
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Karina Ridzky Amelia
Date Deposited:	13 Sep 2023 10:29
Last Modified:	13 Sep 2023 10:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/104871

Actions (login required)

View Item