PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT SESUAI STANDAR INDUSTRI

Hikmawan, Tresna (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT SESUAI STANDAR INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_tm_0706967_table_of_content.pdf Download (237kB) | Preview
Preview	Text s_tm_0706967_chapter1.pdf Download (380kB) | Preview
	Text s_tm_0706967_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (683kB) | Request a copy
Preview	Text s_tm_0706967_chapter3.pdf Download (536kB) | Preview
	Text s_tm_0706967_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (625kB) | Request a copy
Preview	Text s_tm_0706967_chapter5.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text s_tm_0706967_bibliography.pdf Download (306kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran nyata mengenai motivasi belajar siwa SMK Negeri 6 Bandung, gambaran nyata mengenai kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri siswa SMK Negeri 6 Bandung dan pengaruh antara motivasi belajar terhadap kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik kuantitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah Angket untuk mendapatkan data motivasi belajar siswa dan hasil tes tindakan membuat benda kerja untuk mendapatkan data hasil kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X di SMK Negeri 6 Bandung teknik pemesinan. Sampel diambil sebanyak 36 siswa secara random sampling dari jumlah populasi 144 siswa dari 4 kelas. Hasil Penelitian menunjukan bahwa gambaran motivasi belajar siswa mayoritas berada pada kategori cukup sebesar 64%, gambaran hasil kompetensi mayoritas berada juga berada pada kategori cukup sebesar 64%. Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel x terhadap y dilakukan uji determinasi dan didapatkan hasil sebesar 86,49%. Berdasarkan perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Nomor Panggil: STM HIK p-2013
Uncontrolled Keywords:	pendidikan, pembelajaran teknik mesin, pembuatan mesin bubut, Motivasi Belajar, Kompetensi, Standar Industri
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	01 Jul 2014 03:45
Last Modified:	01 Jul 2014 03:45
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10421

Actions (login required)

View Item