HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN SELF-ESTEEM PADA REMAJA :Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Cibeber Tahun Ajaran 2022/2023

Wildan Fairuz Ikhwan Shodri, - (2023) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN SELF-ESTEEM PADA REMAJA :Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Cibeber Tahun Ajaran 2022/2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PPB_1800964_Title.pdf Download (390kB)
	Text S_PPB_1800964_Chapter 1.pdf Download (132kB)
	Text S_PPB_1800964_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (254kB)
	Text S_PPB_1800964_Chapter 3.pdf Download (346kB)
	Text S_PPB_1800964_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (117kB)
	Text S_PPB_1800964_Chapter 5.pdf Download (55kB)
	Text S_PPB_1800964_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Remaja merupakan periode transisi dari anak-anak menuju dewasa yang disertai dengan dengan adanya perubahan secara fisik, kognitif, psikologis, psikososial, dan pandangan terhadap diri. Remaja memiliki potensi untuk sukses dan berkembang dengan sehat ketika berhasil mengembangkan self-esteem yang tinggi. Pembentukan self-esteem pada remaja salah satunya dipengaruhi oleh lingkungan keluarga atau pola asuh orang tua. Pola asuh merupakan upaya yang dilakukan orang tua untuk membantu anak tumbuh sebagai pribadi yang mandiri, dewasa, dan memiliki kepribadian yang matang melalui melalui proses mendidik, membimbing, memberikan rasa aman yang bertujuan untuk mencapai kedewasaan dan membentuk kepribadian anak yang matang. Pola asuh berkontribusi terhadap perkembangan self-esteem karena self-esteem bukan sebagai komponen bawaan melainkan hasil konstruk dan pengembangan individu melalui interaksinya dengan lingkungan. Penggunaan pola asuh yang tepat pada remaja memberikan hasil yang positif terhadap self-esteem remaja, dan penerapan pola asuh yang buruk berdampak pada rendahnya self-esteem remaja. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran empiris hubungan pola asuh orang tua dengan self-esteem. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif menggunakan metode korelasional. Sampel penelitian sebanyak 322 peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Cibeber. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen Coopersmith Self-Esteem Inventory yang dikembangkan Coopersmith sebanyak 48 item, dan berdasarkan konstruk Baumrind untuk pola asuh orang tua sebanyak 15 item. Hasil penelitian menunjukan pola asuh authoritative dan indulgent berpengaruh positif terhadap self-esteem, dan pola asuh authoritarian dan indifferent berpengaruh negatif terhadap self-esteem.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING Dr. Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. : 5996530 Drs. Sudaryat Nurdin Akhmad, M.Pd: 55994926
Uncontrolled Keywords:	Pola Asuh Orang Tua, Harga Diri, Remaja
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling-S1
Depositing User:	Wildan Fairuz Ikhwan Shodri
Date Deposited:	12 Sep 2023 06:31
Last Modified:	12 Sep 2023 06:31
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/103407

Actions (login required)

View Item