PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI

    Wati Herawati, - (2008) PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian yang penulis lakukan adalah ”Penerapan Metode Karyawisata dalam Pembelajaran Menulis Karangan Deskripsi”.

    Penelitian ini beranjak dari pokok permasalahan: (1) Bagaimana kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi sebelum penerapan metode karyawisata; (2) Bagaimana kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi sesudah penerapan metode karyawisata; (3) Apakah ada perbedaan signifikan kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi sebelum dan sesudah penerapan metode karyawisata.

    Berkaitan dengan pokok permasalahan diatas, penelitian ini mempunyai tujuan: (1) mengetahui tentang kemampuan siswa menulis karangan deskripsi sebelum penerapan metode karyawisata; (2) mengetahui tentang kemampuan siswa menulis karangan deskripsi sesudah penerapan metode karyawisata; (3) mengetahui perbedaan signifikan kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi sebelum dan sesudah penerapan metode karyawisata.

    Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu dengan desain one group prates postes design. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas X dengan sampel siswa kelas X9 SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009. adapun instumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi, angket, dan lembar prates dan postes.

    Bertitik tolak dari permasalahan dan tujuan penelitian di atas, penulis mengajukan hipotesis yaitu ”ada perbedaan yang signifikan kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi sebelum dan sesudah penerapan metode karyawisata”.

    Dalam perhitungan statistik diperoleh thitung sebesar 33,48 sedangkan ttabel sebesar 2,68 artinya thitung > ttabel untuk taraf signifikasi 0,05 dengan tingkat kepercayaan 95% dengan derajat kebebasan 39. Hasil pengujian hipotesis menyatakan bahwa ada perbedaan signifikan antara hasil prates dan hasil postes di dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi kelas X SMA Negeri 9 Bandung sebelum dan sesudah penerapan metode karyawisata.

    Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa hipotesis dapat diterima, artinya penerapan metode karyawisata dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi siswa dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_ind_035224_table_of_content.pdf] Text
    s_ind_035224_table_of_content.pdf
    Download (245kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_chapter1.pdf] Text
    s_ind_035224_chapter1.pdf
    Download (260kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_chapter2.pdf] Text
    s_ind_035224_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (301kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_chapter3.pdf] Text
    s_ind_035224_chapter3.pdf
    Download (288kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_chapter4.pdf] Text
    s_ind_035224_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (388kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_chapter5.pdf] Text
    s_ind_035224_chapter5.pdf
    Download (244kB)
    [thumbnail of s_ind_035224_bibliograpy.pdf] Text
    s_ind_035224_bibliograpy.pdf
    Download (241kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing ANDOYO SASTROMIHARJO: 5987306 NUNUNG SITARESMI: 5993254
    Uncontrolled Keywords: METODE KARYAWISATA, PEMBELAJARAN MENULIS, KARANGAN DESKRIPSI
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 12 Sep 2023 09:59
    Last Modified: 12 Sep 2023 09:59
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102951

    Actions (login required)

    View Item View Item