EFEKTIFITAS METODE TOTAL PHYSICAL RESPON DALAM PENGHAFALAN VERBA PADA KALIMAT PERINTAH (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG)

Ratna Ayu Wardhani, - (2009) EFEKTIFITAS METODE TOTAL PHYSICAL RESPON DALAM PENGHAFALAN VERBA PADA KALIMAT PERINTAH (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_jep_054408_chapter1.pdf

Download (256kB)
[img] Text
s_jep_054408_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (343kB)
[img] Text
s_jep_054408_chapter3.pdf

Download (297kB)
[img] Text
s_jep_054408_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (285kB)
[img] Text
s_jep_054408_chapter5.pdf

Download (242kB)
[img] Text
s_jep_054408_bibliography.pdf

Download (240kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Metode belajar yang baik adalah metode yang dapat membantu pembelajar dalam memahami dan menanamkan dalam ingatannya apa yang telah dipelajarinya. Penelitian yang berjudul “Efektivitas Metode Total Physical Respon dalam Penghafalan Verba pada Kalimat Perintah” ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keefektivan Metode Total Physical Respon dalam pembelajaran verba pada kalimat perintah dan mengetahui pendapat pembelajar mengenai penggunaan Metode Total Physical Respon pada pembelajaran kalimat perintah. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen murni, yaitu dengan menggunakan kelas control dan kelas eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung, dan sampel dari penelitian ini adalah 20 orang siswa kelas XI. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes sebanyak 15 pertanyaan dan angket sebanyak 12 pernyataan. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah metode total physical respon lebih efektif jika dibandingkan dengan metode ceramah. Hal ini ditunjukan dengan perolehan nilai sebesar 3,01 dan berarti lebih besar dari nilai signifikansi 2,10 pada taraf 5% dan 2,88 pada taraf 1% pada nilai db = 18. Dengan normalized gain sebesar 0,88 untuk kelas eksperimen dan 0,68 untuk kelas control dan metode ini mendapat respon positif dari para siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing MULYANA ADIMIHARJA: - HERNIWATI: 6005824
Uncontrolled Keywords: METODE TOTAL PHYSICAL RESPON, PENGHAFALAN VERBA, KALIMAT PERINTAH, siswa kelas XI, SMA Pasundan 8 Bandung
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 12 Sep 2023 09:55
Last Modified: 12 Sep 2023 09:55
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102897

Actions (login required)

View Item View Item