PENGEMBANGAN WEBSITE KESEHATAN MENTAL MENGGUNAKAN METODE UX DESIGN THINKING DAN TEKNIK MANAJEMEN DIRI SEBAGAI ALAT BANTU SISWA YANG MENGALAMI INFERIORITY FEELING

Tasya Shofa Fauziah, - (2023) PENGEMBANGAN WEBSITE KESEHATAN MENTAL MENGGUNAKAN METODE UX DESIGN THINKING DAN TEKNIK MANAJEMEN DIRI SEBAGAI ALAT BANTU SISWA YANG MENGALAMI INFERIORITY FEELING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Terdapat 437 kasus anak sebagai pelaku kekerasan di sekolah di Indonesia.
Kejadian perundungan di Sekolah menjadi salah satu bentuk tindakan agresivitas.
Agresivitas yang dilakukan oleh siswa bisa diakibatkan oleh berbagai faktor salah
satunya adalah perasaan rendah diri (inferiority feeling). Saat ini, berbagai media
digital hadir untuk memberikan edukasi mengenai kesehatan, terutama kesehatan
mental, salah satunya adalah aplikasi kesehatan mental. Pengembangan aplikasi
kesehatan mental memiliki potensi besar untuk membantu individu yang
menghadapi kendala dalam mengakses perawatan kesehatan mental, terutama
kendala biaya dan jarak. Untuk memastikan bahwa aplikasi kesehatan mental dapat
memenuhi kebutuhan dan preferensi pengguna, sangat penting untuk memahami
pengalaman hidup pengguna dan melibatkan pengguna dalam seluruh proses
desain, pengembangan dan pengujian. Oleh karena itu, penelitian ini memfokuskan
pada pengembangan website kesehatan mental dengan menerapkan metode User
Experience Design Thinking (DT) dan Teknik Manajemen Diri. Diharapkan bahwa
pendekatan ini memberikan bantuan kepada siswa yang mengalami inferiority
feeling. Tingkat keberhasilan website dievaluasi menggunakan User Experience
Questionnaire (UEQ) dan System Usability Scale (SUS), yang melibatkan total 57
responden. Hasil evaluasi menunjukan nilai yang baik dalam beberapa aspek,
seperti attractiveness dengan nilai 2.368 yang dapat dikategorikan sebagai
“execellent”, perspicuity dengan nilai 1.991 yang dikategorikan “good”, efficiency
dengan nilai 2.127 yang juga dapat dikategorikan “excellent”, dependability dengan
nilai 2.149 yang juga dapat dikategorikan “excellent”, stimulation dengan nilai
2.487 yang juga dapat dikategorikan “excellent”, dan novelty dengan nilai 2.005
yang juga dapat dikategorikan “excellent”. Selain itu, nilai rata-rata dari System
Usability Scale adalah 77, yang dapat dikategorikan baik.
Kata Kunci : Inferiority Feeling, User Experience, Design Thinking, User
Experience Questionnaire(UEQ), System Usability Scale (SUS)

	Text S_KOM_1900718_Title.pdf Download (391kB)
	Text S_KOM_1900718_Chapter1.pdf Download (268kB)
	Text S_KOM_1900718_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (647kB)
	Text S_KOM_1900718_Chapter3.pdf Download (323kB)
	Text S_KOM_1900718_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)
	Text S_KOM_1900718_Chapter5.pdf Download (182kB)
	Text S_KOM_1900718_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Rosa Ariani Sukamto : 5974496 Ani Anisyah : 6786982
Uncontrolled Keywords:	inferiority feeling, user experience, design thinking, self management, user experience questionnaire
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Ilmu Komputer
Depositing User:	Tasya Shofa Fauziah
Date Deposited:	07 Sep 2023 06:50
Last Modified:	07 Sep 2023 06:50
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/102850

Actions (login required)

View Item