EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI LITERACY CLOUD TERHADAP LITERASI DIGITAL ANAK USIA DINI

Mayra Puspitarani, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI LITERACY CLOUD TERHADAP LITERASI DIGITAL ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini ditulis untuk dapat mengetahui efektivitas penggunaan aplikasi
Literacy Cloud terhadap perubahan literasi digital anak usia 6-7 tahun dan
menganalisis efektivitas menggunakan Single Subject Research metode
eksperimen. Penelitian ini dilakukan kepada anak usia 6-7 tahun dan dilaksanakan
di desa M kabupaten Purwakarta dengan pengumpulan data menggunakan
observasi dan wawancara, analisis data menggunakan kuantitatif dengan hasil
penelitian yang menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Literacy Cloud sebagai
media pembelajaran anak untuk belajar literasi digital dengan instrumen
mengoperasikan aplikasi Literacy Cloud secara mandiri, memilih cerita, membaca
cerita sesuai keinginannya dan dapat menyimpulkan informasi dari yang telah
dibaca dilaksanakan sebanyak 12 kali sesi dibagi dengan fase Baseline 1 (A1) ,
Intervensi (B) dan Baseline 2 (A2) adalah Efektif sebagai media pembelajaran
berbasis teknologi pada usia anak 6-7 tahun. Hal ini terlihat pada persentase pada
setiap fase mengalami peningkatan. Pada fase Baseline 1 (A1) rata-rata hasil
persentase sesi pertama 33,7% , sesi kedua 38,7% dan sesi ketiga 49,9% meningkat
meskipun pada setiap anak memiliki keoptimalan yang berbeda dengan hasil skor
yang diperoleh selanjutnya setelah diberikannya intervensi maka hasil persentase
fase Baseline 2 (A2) pada sesi pertama 66,3%, sesi kedua 91,2% dan sesi ketiga
93,7% atau pada kriteria penilaian termasuk pada kategori BSH (berkembang sesuai
harapan) dan BSB (berkembang sangat baik) . Dari data tersebut menunjukkan
peningkatan hasil yang signifikan sehingga penggunaan aplikasi Literacy Cloud
efektif untuk menumbuhkan literasi digital anak usia dini.
-----
This research was written with the purpose of being able to determine the
effectiveness of using the Literacy Cloud application on changes in digital literacy
in children aged 6-7 years and to analyze the effectiveness of using the Single
Subject Research experimental method. This research was conducted on children
aged 6-7 years and was carried out in M village, Purwakarta district by collecting
data using observation and interviews. Data analysis used quantitative research
results showing that the use of the Literacy Cloud application as a learning medium
for children to learn digital literacy with operating instruments Literacy Cloud
application independently, choose stories, read stories as you wish and be able to
conclude information from what has been read carried out 12 sessions divided into
phases Baseline 1 (A1), Intervention (B) and Baseline 2 (A2) are Effective as
learning media technology-based children aged 6-7 years. This can be seen in the
percentage in each phase has increased. In the Baseline phase 1 (A1) the average
percentage of the first session was 33.7%, the second session was 38.7% and the
third session was 49.9%, which increased even though each child had a different
optimality than the score obtained after the intervention was given. then the
percentage results of the Baseline 2 (A2) phase in the first session were 66.3%, the
second session was 91.2% and the third session was 93.7% or on the assessment
criteria included in the BSH category (developing as expected) and BSB
(developing very well) . The data shows a significant increase in results so that the
use of the Literacy Cloud application is effective in increasing in early childhood
digital literacy.

	Text S_PAUD_1904029_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_PAUD_1904029_Chapter1.pdf Download (183kB)
	Text S_PAUD_1904029_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (285kB)
	Text S_PAUD_1904029_Chapter3.pdf Download (263kB)
	Text S_PAUD_1904029_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PAUD_1904029_Chapter5.pdf Download (107kB)
	Text S_PAUD_1904029_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA : Finita Dewi 5993121 Suci Utami Putri 5993975 Link Google Schoolar : Finita Dewi https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=gzdPeBwAAAAJ Suci Utami Putri https://scholar.google.com/citations?user=_nKcdPAAAAAJ&hl=id&oi=ao
Uncontrolled Keywords:	Literacy Cloud , Literasi Digital
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGPAUD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	Mayra Puspitarani
Date Deposited:	14 Sep 2023 07:52
Last Modified:	14 Sep 2023 07:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/102326

Actions (login required)

View Item