PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL SOLIDWORKS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI

    Surya Wijaya, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL SOLIDWORKS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Pendidikan memiliki peran penting dalam persaingan global. Kunci untuk menghasilkan
    sumber daya manusia yang kompeten dan siap menghadapi tantangan masa depan dalam
    era globalisasi ini adalah pendidikan yang berkualitas. Computer Aid Design (CAD) telah
    menjadi alat yang sangat diperlukan di industri selama beberapa tahun terakhir ini.
    Pembelajaran berbasis CAD di sekolah memiliki beberapa keterbatasan. Salah satunya
    adalah kurang memadainya infrastruktur sekolah dan terbatasnya media pembelajaran yang
    digunakan. Keterbatasan sarana dan prasarana juga membatasi siswa hanya dapat belajar
    selama proses pembelajaran di sekolah. Melalui penelitian ini, diharapkan akan ada
    pengembangan media pembelajaran berupa modul yang efektif dan sesuai dengan
    kebutuhan siswa SMK Negeri 1 Cimahi dalam pembelajaran Gambar Teknik Listrik.
    Metode pada penelitian ini yaitu kuantitatif deskriptif dengan model penelitian 4D dimana
    terdapat empat tahapan yang dilakukan dalam mengembangkan produk yang dibuat. Hasil
    dari penelitian ini ditinjau dari validasi ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian
    menunjukkan validasi kelayakan didapatkan dari ahli materi 1 dengan kategori sangat layak
    dan ahli materi 2 mendapatkan validasi kelayakan dengan kategori sangat layak. Validasi
    kelayakan didapatkan dari ahli media 1 yaitu kategori layak dan ahli media 2 mendapatkan
    validasi kelayakan dengan kategori sangat layak sehingga modul yang dikembangkan
    dinyatakan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil uji respon
    terbatas untuk mengetahui respon siswa mendapatkan kategori sangat baik. Dengan
    menggunakan media pembelajaran berupa modul Solidwork pada mata pelajaran gambar
    teknik listrik, siswa lebih mudah memahami tentang materi gambar proyeksi piktorial (3D)
    menggunakan aplikasi perangkat lunak.
    Education plays a crucial role in global competition. The key to producing competent
    human resources prepared to face future challenges in this era of globalization is quality
    education. Computer-Aided Design (CAD) has become a vital tool in the industry over the
    past few years. CAD-based learning in schools, however, has some limitations. One of
    them is the inadequate school infrastructure and limited learning media used. The
    limitations of facilities and infrastructure also restrict students to only learn during school
    hours. Through this research, it is expected to develop effective learning media in the form
    of modules that meet the needs of the students of SMK Negeri 1 Cimahi in learning
    Electrical Technical Drawing. The method used in this research is descriptive quantitative
    with a 4D research model, involving four stages in developing the product. The results of
    this research are based on the module's feasibility, which is assessed through validation by
    subject matter experts and media experts. The findings of the research show that the
    module's feasibility is validated as highly feasible by subject matter expert 1, and highly
    feasible by subject matter expert 2. Media expert 1 validates the module's feasibility as
    feasible, while media expert 2 validates it as highly feasible, indicating that the developed
    module is highly suitable for use as a learning medium. The results of the limited response
    test, to gauge the students' feedback, show that the module receives an excellent rating. By
    utilizing the learning media in the form of Solidwork modules for the subject of Electrical
    Technical Drawing, students find it easier to comprehend the material on pictorial
    projection drawings (3D) using the software application.

    [thumbnail of S_TE_1903242_Title.pdf] Text
    S_TE_1903242_Title.pdf

    Download (316kB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Chapter1.pdf] Text
    S_TE_1903242_Chapter1.pdf

    Download (59kB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Chapter2.pdf] Text
    S_TE_1903242_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (290kB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Chapter3.pdf] Text
    S_TE_1903242_Chapter3.pdf

    Download (246kB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Chapter4.pdf] Text
    S_TE_1903242_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Chapter5.pdf] Text
    S_TE_1903242_Chapter5.pdf

    Download (38kB)
    [thumbnail of S_TE_1903242_Appendix.pdf] Text
    S_TE_1903242_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (4MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?user=ahcRmpIAAAAJ&hl=id&authuser=2 ID SINTA Dosen Pembimbing Bambang Trisno: 5993962 Tasma Sucita: 5993914
    Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, Modul, Solidworks, Gambar Teknik Learning Media, Module
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
    Depositing User: Surya Wijaya
    Date Deposited: 05 Sep 2023 01:49
    Last Modified: 05 Sep 2023 01:49
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/101546

    Actions (login required)

    View Item View Item