PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL SOLIDWORKS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI

Surya Wijaya, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL SOLIDWORKS PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK LISTRIK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam persaingan global. Kunci untuk menghasilkan
sumber daya manusia yang kompeten dan siap menghadapi tantangan masa depan dalam
era globalisasi ini adalah pendidikan yang berkualitas. Computer Aid Design (CAD) telah
menjadi alat yang sangat diperlukan di industri selama beberapa tahun terakhir ini.
Pembelajaran berbasis CAD di sekolah memiliki beberapa keterbatasan. Salah satunya
adalah kurang memadainya infrastruktur sekolah dan terbatasnya media pembelajaran yang
digunakan. Keterbatasan sarana dan prasarana juga membatasi siswa hanya dapat belajar
selama proses pembelajaran di sekolah. Melalui penelitian ini, diharapkan akan ada
pengembangan media pembelajaran berupa modul yang efektif dan sesuai dengan
kebutuhan siswa SMK Negeri 1 Cimahi dalam pembelajaran Gambar Teknik Listrik.
Metode pada penelitian ini yaitu kuantitatif deskriptif dengan model penelitian 4D dimana
terdapat empat tahapan yang dilakukan dalam mengembangkan produk yang dibuat. Hasil
dari penelitian ini ditinjau dari validasi ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian
menunjukkan validasi kelayakan didapatkan dari ahli materi 1 dengan kategori sangat layak
dan ahli materi 2 mendapatkan validasi kelayakan dengan kategori sangat layak. Validasi
kelayakan didapatkan dari ahli media 1 yaitu kategori layak dan ahli media 2 mendapatkan
validasi kelayakan dengan kategori sangat layak sehingga modul yang dikembangkan
dinyatakan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil uji respon
terbatas untuk mengetahui respon siswa mendapatkan kategori sangat baik. Dengan
menggunakan media pembelajaran berupa modul Solidwork pada mata pelajaran gambar
teknik listrik, siswa lebih mudah memahami tentang materi gambar proyeksi piktorial (3D)
menggunakan aplikasi perangkat lunak.
Education plays a crucial role in global competition. The key to producing competent
human resources prepared to face future challenges in this era of globalization is quality
education. Computer-Aided Design (CAD) has become a vital tool in the industry over the
past few years. CAD-based learning in schools, however, has some limitations. One of
them is the inadequate school infrastructure and limited learning media used. The
limitations of facilities and infrastructure also restrict students to only learn during school
hours. Through this research, it is expected to develop effective learning media in the form
of modules that meet the needs of the students of SMK Negeri 1 Cimahi in learning
Electrical Technical Drawing. The method used in this research is descriptive quantitative
with a 4D research model, involving four stages in developing the product. The results of
this research are based on the module's feasibility, which is assessed through validation by
subject matter experts and media experts. The findings of the research show that the
module's feasibility is validated as highly feasible by subject matter expert 1, and highly
feasible by subject matter expert 2. Media expert 1 validates the module's feasibility as
feasible, while media expert 2 validates it as highly feasible, indicating that the developed
module is highly suitable for use as a learning medium. The results of the limited response
test, to gauge the students' feedback, show that the module receives an excellent rating. By
utilizing the learning media in the form of Solidwork modules for the subject of Electrical
Technical Drawing, students find it easier to comprehend the material on pictorial
projection drawings (3D) using the software application.

[thumbnail of S_TE_1903242_Title.pdf] Text
S_TE_1903242_Title.pdf

Download (316kB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Chapter1.pdf] Text
S_TE_1903242_Chapter1.pdf

Download (59kB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Chapter2.pdf] Text
S_TE_1903242_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (290kB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Chapter3.pdf] Text
S_TE_1903242_Chapter3.pdf

Download (246kB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Chapter4.pdf] Text
S_TE_1903242_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Chapter5.pdf] Text
S_TE_1903242_Chapter5.pdf

Download (38kB)
[thumbnail of S_TE_1903242_Appendix.pdf] Text
S_TE_1903242_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (4MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?user=ahcRmpIAAAAJ&hl=id&authuser=2 ID SINTA Dosen Pembimbing Bambang Trisno: 5993962 Tasma Sucita: 5993914
Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, Modul, Solidworks, Gambar Teknik Learning Media, Module
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Surya Wijaya
Date Deposited: 05 Sep 2023 01:49
Last Modified: 05 Sep 2023 01:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/101546

Actions (login required)

View Item View Item