Hermawan, Diki (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDRIBLE BOLA DALAM SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN AKTIVITAS MAZE DI KELAS V SD NEGERI SALAM KECAMATAN TANJUNGMEDAR KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_title.pdf Download (410kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_table_of_content.pdf Download (421kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_chapter1.pdf Download (389kB) | Preview |
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (516kB) |
||
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_chapter3.pdf Download (393kB) | Preview |
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
||
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_chapter5.pdf Download (240kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_bibliography.pdf Download (233kB) | Preview |
|
Text
s_pgsd_penjas_1205513_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (301kB) |
Abstract
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah pembelajaran yang kurang tepat serta sarana yang kurang memadai dalam proses pembelajaran sepak bola dan kurangnya penguasaan keterampilan tehnik mendrible bola, sehingga hasil belajar siswa kurang optimal. Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peningkatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan kinerja guru, dan aktivitas siswa dalam pembelajaran mendribel bola menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola melalui permainan aktivitas maze di kelas V SDN Salam Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang? Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran mendrible bola menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola melalui permainan aktivitas maze di kelas V SD Negeri Salam Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang?. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mendrible bola dalam sepak bola melalui permainan aktivitas maze di kelas V SDN Salam Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas desain Suharsimi Arikunto (2006). Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Salam Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang tahun pelajaran 2015/2016. Jumlah subjek dalam penelitian ini sebanyak 22 siswa 15 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Adapun instrumen yang digunakan lembar observasi, pedoman wawancara, catatan lapangan dan tes akhir berupa tes keterampilan mendrible bola sejauh 20 meter. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan sebanyak tiga siklus, persentase pencapaian ketuntasan dari data awal sampai siklus III mengalami peningkatan. Pada data awal jumlah siswa yang mencapai batas tuntas hanya 9 orang siswa atau 41% dari jumlah siswa keseluruhan yaitu 22 orang siswa. Siklus I meningkat menjadi 12 orang siswa tuntas atau 54%, siklus II sebanyak 15 orang siswa tuntas atau 68%, dan pada siklus III jumlah siswa yang tuntas sebanyak 20 orang siswa atau 91%. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa melalui pendekatan permainan aktivitas maze dalam pembelajaran mendrible bola dengan menggunakan kaki bagian dalam permainan sepak bola dapat memberikan hasil yang positif terhadap proses pembelajaran dan dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas V SDN Salam Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang tahun pelajaran 2015/2016 dalam mendrible bola menggunakan kaki bagian dalam.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang |
Depositing User: | UPI Kampus Sumedang |
Date Deposited: | 28 Jul 2016 02:08 |
Last Modified: | 28 Jul 2016 02:08 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/20774 |
Actions (login required)
View Item |