PENERAPAN METODE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI IPA DI SMA WARGA BAKTI CIMAHI

Enok Santi Suarni, - (2012) PENERAPAN METODE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI IPA DI SMA WARGA BAKTI CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_sdt_0707968_table_of_content.pdf
Download (271kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_chapter1.pdf
Download (314kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (322kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_chapter3.pdf
Download (303kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (663kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_chapter5.pdf
Download (274kB)
[img] Text
s_sdt_0707968_bibliography.pdf
Download (265kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Skripsi dengan judul Penerapan Metode Talking Stick Pada Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas XI IPA di SMA Warga Bakti Cimahi, merupakan salah satu karya ilmiah yang ditulis untuk menggambarkan proses pendidikan seni tari. Metode talking stick memiliki keunggulan dalam membantu dan memotivasi siswa belajar.Pembelajaran seni tari dengan menggunakan metode talking stick dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tari. Di dalam seni tari terdapat unsur-unsur tari yaitu gerak.Siswa dituntut untuk mendeskripsikan uraian gerak tari dan mempraktekan gerak tersebut.Apabila gerak tari sudah dapat pahami dan dipelajari dalam hal menari kita tidak akan menemukan kesulitan untuk menari. Di SMA Warga Bakti Cimahi terdapat pembelajaran seni tari, namun pembelajaran tersebut masih menggunakan metode ceramah dan latihan sehingga membuat siswa merasa bosan dan tidak tertarik mengikuti pembelajaran seni tari. Oleh sebab itu, melalui penelitian ini, peneliti ingin mengaplikasikan metode talking stick agar aktivitas belajar siswa dapat meningkat.Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana proses penerapan metode talking stick dalam pembelajaran seni tari untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI di SMA Warga Bakti Cimahi? 2) Bagaimana hasil proses mengajar dengan metode talking stick dalam pembelajaran seni tari untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa di kelas XI SMA Warga Bakti Cimahi?Penelitian ini menggunakan pendekatan kualititatif. Metodenya adalah metode deskriptif analisis.Pengumpulan data digunakan dengan cara tes, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai tes setelah diterapkannya metode talking stick menjadi 67.75%. Data ini dapat dikatakan bahwa dengan metode talking stick memberikan pengaruh positif, sehingga hipotesis diterima dengan menggunakan metode talking stick aktivitas belajar siswa pada pembelajaran seni tari dapat meningkat.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing E DEDI DJUBAEDI ROSALA : 6043383 AGUS BUDIMAN : 5995789
Uncontrolled Keywords: METODE TALKING STICK , PEMBELAJARAN SENI TARI, MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA, KELAS XI IPA, SMA WARGA BAKTI CIMAHI.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 31 Aug 2023 16:07
Last Modified: 31 Aug 2023 16:07
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/101045

Actions (login required)

View Item View Item