PENGENALAN PENDIDIKAN SEKS MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Sukma Pakungwati, - (2023) PENGENALAN PENDIDIKAN SEKS MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGPAUD_1905801_Tittle.pdf Download (467kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Chapter 1.pdf Download (191kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (394kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Chapter 3.pdf Download (239kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (248kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Chapter 5.pdf Download (65kB)
	Text S_PGPAUD_1905801_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Pendidikan seks merupakan hal yang sangat penting untuk dikenalkan kepada anak saat ini. Penegenalan pendidikan seks perlu untuk dikenalkan dan diterapkan sehingga dapat meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya pendidikan seks dan mengurangi tindak kasus kekerasan seksual pada anak usia dini. Penyampaian pada penelitian ini dilakukan dengan cara bernyanyi dengan diiringi gerak dan lagu, yang menggunakan sebanyak 4 lagu diantaranya lagu anggota tubuh, mengenal sentuhan, menjaga tubuhku dan aku mandiri.Tujuan dari penelitian ini untuk mengidentifikasi efektivitas penerapan metode bernyanyi terhadap pengenalan pendidikan seks pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimen desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi TK Kartika XIX-34 dengan jumlah 15 anak usia 5-6 tahun. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan analisis deskriptif untuk menghitung rata-rata hasil pengenalan pendidikan seks dan statistik inferensial digunakan untuk menghitung uji normalitas, uji homogenitas, uji t dan uji n-gain. Hasil dari penelitian yang sudah dilakukan menunjukan bahwa terdapat pengaruh dari sebelum dan sesudah mendapatkan perlakuan metode bernyanyi dari hasil perolehan nilai thitung = 2,573, dan nilai ttabel = 1,75305. Dapat dinyatakan bahwa 2,573 > 1,75305 maka terdapat pengaruh signifikan dari pengenalan pendidikan seks melalui metode bernyanyi. Dapat diperkuat dengan hasi uji n-gain dengan nilai 0,60 dalam kategori sedang. ----- Sex education is a very important thing to introduce to children today. The introduction of sex education needs to be introduced and applied so that it can increase children's understanding of the importance of sex education and reduce cases of sexual violence in early childhood. The delivery in this study was carried out by singing accompanied by movements and songs, which used as many as 4 songs including songs of limbs, knowing touch, protecting my body and I am independent.The purpose of this study was to identify the effectiveness of the application of the singing method on the introduction of sex education in early childhood. This study uses quantitative methods with the type of research pre-experiment design one group pretest-posttest. The subjects of this study were students of Kartika XIX-34 Kindergarten with a total of 15 children aged 5-6 years. The data analysis technique used is using descriptive analysis to calculate the average results of the introduction of sex education and inferential statistics used to calculate the normality test, homogeneity test, t test and n-gain test. The results of the research that has been done show that there is an influence from before and after getting the singing method treatment from the results of obtaining the tcount value = 2.573, and the ttable value = 1.75305. It can be stated that 2.573> 1.75305, so there is a significant effect of the introduction of sex education through the singing method. Can be strengthened by the n-gai test results of the n-gain test with a value of 0.60 in the medium category.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Hayani Wulandari : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=oFyvWdYAAAAJ (5994217) Risty Justicia : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=E1JW0fUAAAAJ (6681885)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Seks, Metode Bernyanyi, Anak Usia Dini
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGPAUD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	Sukma Pakungwati
Date Deposited:	31 Aug 2023 08:35
Last Modified:	31 Aug 2023 08:35
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/100559

Actions (login required)

View Item