Up a level |
Agustianingsih, Kundari (2013) MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPS di Kelas VIII-12 SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanifah, Nurdinah (2014) PENGEMBANGAN BUKU TEKS IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PERSPEKTIF GLOBAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Harisanti, Winda (2014) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA PELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VIII-B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartoyo, Irda Jamilatusamsiyah (2014) MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN GREETING, GROOMING DAN GESTURING MELALUI BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas 8 F SMPN 10 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartoyo, Irda Jamilatusamsiyah (2014) MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN GREETING, GROOMING DAN GESTURING MELALUI BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas 8 F SMPN 10 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irfani, Yuda (2013) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BLOG UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR DAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII J SMP NEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jaelani, Andri Purnama (2013) PENERAPAN MODEL SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT DALAM PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEPEDULIAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN : Penelitian Tindakan Kelas di Keals VIII-9 SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karmila, Mira (2013) MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI PENDEKATAN CARA BELAJAR SISWA ATIF (CBSA) dalam Pembelajaran IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII K SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khoeriyah, Evita (2013) MENGEMBANGKAN KARAKTER KEPEDULIAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK, PAIR AND SHARE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Dewi Sri (2013) PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : PTK di kelas VII K SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meisendi, Dena Yemin (2013) PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN SISWA UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN IPS : PTK di Kelas VIII A SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Fajar Desca (2014) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA .
Oktaviany, Chintia (2014) PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISSIONS (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priatna, Agi (2013) MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI TUGAS (TASK) PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBAHAN DASAR LIMBAH SAMPAH DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-B SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwanti, Widiya (2013) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MELALUI METODE BRAINSTROMING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas VII-I di SMPN 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahma, Mia Talita (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELALUI METODE TWO STAY TWO STRAY DALAM PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas Di SMP Negeri 1 Bandung Kelas VIII-10. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risnaedi, Astri Sulistiani (2014) PEMANFAATAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Kartika XIX – 1 Bandung Kelas VII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sundari, Nita Awalita (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suratmi, Elita (2013) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DIALOG UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI DEMOKRATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII F SMPN 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wiradimadja, Agung (2013) PENERAPAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) MODEL ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENEKAN PERILAKU BULLYING SISWA DI SMP NEGERI 4 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII - E SMP Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.