 | Up a level |
Al Fajar Bima Sakti, - (2020) CENDRAWASIH DI BUMI PASUNDAN : KONFLIK DAN NASIONALISME DALAM PERSPEKTIF SISWA-SISWI PAPUA (Penelitian Etnografi pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia pada Siswa-Siswi Papua Program Afirmasi Pendidikan Menengah di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggit, - (2020) KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Studi Naturalistik Inkuiri di SMAN 7 Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Kurnia Damayu, _ (2020) PEMANFAATAN PROGRAM LITERASI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (PENELITIAN NATURALISTIK INKUIRI DI SMA NEGERI 1 BANJAR). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Apriroza Delaila, - (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ECOLITERACY SISWA DALAM MITIGASI BENCANA MELALUI PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS EKOPEDAGOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deri Andini, - (2020) MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Efik Mulyati, - (2020) PENGGUNAAN LITERASI INFORMASI DALAM TUGAS ESSAI SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Naturalistik Inkuiri di SMK PPN Lembang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hena Gian Hermana, - (2020) PENGARUH PEMBELAJARAN CTL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP PENGEMBANGAN HISTORICAL COMPREHENSION DAN HISTORICAL ANALYSIS AND INTERPRETATION SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA (Penelitian Kuasi Eksperimen di SMK Negeri 11 Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iis Husnul Hotimah, - (2020) ANALISIS BAHAN AJAR SEJARAH INDONESIA KELAS XI DI SMA PUTRI DAARUT TAUHIID BANDUNG (Analisis Konten Terhadap Buku Teks Sejarah Indonesia Kelas XI di SMA Putri Daarut Tuhid Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irshanto, Andre Bagus (2020) MATERI KONFRONTASI INDONESIA - MALAYSIA 1963-1966 DALAM PERSPEKTIF BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH SMA DI INDONESIA DAN MALAYSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kautsar Niara, - (2020) KESADARAN SEJARAH SISWA MELALUI MONUMEN PERJUANGAN RADIO RIMBA RAYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH INDONESIA (Penelitian Naturalistik Inquiri di SMA Negeri 1 Takengon Aceh Tengah). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutiara Fitriyanti, - (2020) MENUMBUHKAN KARAKTER KEPAHLAWANAN SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuzon Sugito, - (2020) PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA BAGI CALON PERWIRA TENTARA NASIONAL INDONESIA ANGKATAN DARAT(Studi Kasus di Secapa AD Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rina Nuriana, - (2020) PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN HISTORICAL MINDEDNESS DAN HISTORICAL EMPATHY (Quasi Eksperiemen di SMAN 1 Parongpong). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Aisyah, - (2020) EFEKTIVITAS MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN SEJARAH DALAM MENGEMBANGKAN PROFESIONALISME GURU SEJARAH DI KABUPATEN SUBANG : Penelitian Survey MGMP Sejarah Kabupaten Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilo, Dimas Rachmat (2020) PEMANFAATAN MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL UPI SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeni Ratmelia, - (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SEJARAH SISWA MENGENAI SEJARAH LOKAL MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 3 Bandung ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
