Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2" and Year is 2014

A

Agusfianto, Bambang (2014) IMPLEMENTASI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA SMK PADA PAKET KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amali, Rifa Dayyan (2014) PROTOTYPE MATERI E-LEARNING JARINGAN KOMPUTER MENGACU SCORM (Sharable Content Object Reference Model) DILENGKAPI DENGAN TINCAN API. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amali, Rifa Dayyan (2014) PROTOTYPE MATERI E-LEARNING JARINGAN KOMPUTER MENGACU SCORM (Sharable Content Object Reference Model) DILENGKAPI DENGAN TINCAN API. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariadi, Muhtar (2014) PENGARUH MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA, PENGALAMAN PRAKERIN DAN KETERAMPILAN INSTALASI LISTRIK TERHADAP KESIAPAN KERJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azmil, Azmil (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PAKET KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gunawan, Surya (2014) KONTRIBUSI HASIL PELATIHAN CNCADVANCED TERHADAP PERKEMBANGAN INDUSTRI KREATIF INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kurniawan, Rahmat (2014) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT WIRAUSAHA (Penelitian pada siswa kelas XII angkatan 2011/2012 Kompetensi Keahlian Patiseri SMK Negeri 9 Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Mulyani, Rika (2014) CONCERN GURU SMK DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DENGAN MENGGUNAKAN CONCERNS-BASED ADOPTION MODEL (CBAM) DI SMK 1 KOBA KABUPATEN BANGKA TENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Purwadi, Dedi (2014) PENINGKATAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Ritonga, Mesra Wati (2014) EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA PADA MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sagala, Margaretha Karolina (2014) PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN EQ, SQ, DAN HASIL BELAJAR INSTALASI LISTRIK DASAR : Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X Tahun Ajaran 2013/2014 di SMK Negeri 2 Bandarlampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidqi, Taopik (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN PERANCANGAN JARINGAN KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANBERPIKIR KRITIS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Rina Maryani (2014) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Rina Maryani (2014) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.